纺织材料检测 织物性质概述 织物的舒适性2.pptVIP

服装与皮肤间存在一个微气候区，人体感到最舒适的状态是温度（32 1）℃，相对湿度（50 10）%；空气流速（25 15）cm/s。 织物与人体接触时，软硬粗糙、刺痒、刺痛、静电、冷暖、合体等亦给人体触感舒适程度。 织物的用途决定它必须有的功能 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 * * * * * * * * * * * * 模板来自于 * 嘉兴职业技术学院 曹颖 对服用、床上用品织物的舒适性和功能性是现代消费者关注的焦点。 舒适性包括哪些呢？？？ 舒适性包括：生理、感觉、运动、美观舒适性。 从生理角度出发，在热的环境中或人在剧烈运动时，织物应有利于散热、透湿。 在寒冷的环境中，织物应有利于保暖而不易散热。 什么是微气候？？？ 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 * * * * * * * * * * * * 模板来自于 *