创新创业基础教案3.pdfVIP

常 州 轻 工 职 业 技 术 学 院 创新创业基础 课程授课教案 No. 03 授课日期 9.18 10.9 11.7 10.13 授课班级 16 电商 331,332 16 电子 331, 332, 631 16 制造 331,16 制造 631 16 计应 331,16 计应 631 课 题 模块三 创业、创业精神与人生发展 授课类型 讲授 课 时 数 2 教 学 目 的 了解创业的内涵和创业在今天社会的价值，学会判断自己是否适合创业。 重 点 难 点 1.创业的概念 2. 创业的现实意义 3.创业的类型 教 具 多媒体课件 挂 图 教学过程 教学方法 及 主 要 教 学 内 容 的 运 用 时间分配 第一节 创业与创业精神 一、关于创业 1、创业的内涵 概念分析 10’ 创业就是创业者对自己拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济与社会 价值的过程。 10’ 2、创业的意义： 设问式 1、创业解决就业 2、改善人们的生活 3、最大限度实现个人价值 4、改善自己的生活 25 ’ 3、创业要素 （1）创业者：梦想：自由、财富和自我实现 —创业的核心是富有创业精神的个 讨论 体与机会的结合。发现并将机会转变成有利可图的企业。主体，核心创业者的 关键领导作用，团队素质经验 （2 ）机会：提供创造有商业价值的新事物（新产品 / 服务、新市场、新原材料、 新生产方法和新生产经营方式）的可能性情境。 （3）资源：人力、人脉、创业物资、信息、资金和社会网络，更多控制和利用 资源，而不是拥有资源，节约创业成本。 4、创业阶段划分 （1）创业储备期：创业意识产生，为创业开始筹备阶段，标志行为即： 理论联系实际 资金储备、资金筹集、加速学习、整合资源、人脉储备等； 讲解 （2 ）创业种子期： 创业团队组建， 正式项目开展的过程。 一般在企业注册前后。 标 志 行 为 ： 正 式 组 建 团 队 、 项 目 核 心 能 力 产 生 、 目 标 明 确 、 启动资金筹集、注册公司等。 （3）创业发展期：企业正式运作，内部建设企业各项规章制度，外部大量整合 资源，初期面对外部风险问题薄弱，面临市场盈利压力。