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2019年中职二年级班主任工作计划 中等职业学校二年级班主任工作计划 作为一所职业中学的班主任,我一直在努力工作。 要成为一个好的班主任,首先要明确自己的目标,制定好的工作计划。 中等职业学校不同于高中。虽然一些中学生是通过教师和学生自己的 努力进入大学的,但这是非常罕见的。大多数学生不能通过高考。这 要求班主任在工作中调整计划。 当了这么多年的班主任之后,我每个学期都要为班主任制定一个工作 计划,他们都是有针对性的,并取得了很好的效果。本学期的工作计 划是: 首先,提高知识,明确责任,增强责任感 校长是学校教育计划的具体执行者,是校长的助手,是教育行政和学 校管理的具体执行者,是学校与学生家庭的桥梁。各班级的工作质量 直接影响到学校教育管理工作的开展。 因此,有必要提高认识,增强责任感,掌握班主任的工作规则。 一、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成积极、勤勉、爱的集 体。 2.引导学生努力学习,采取有效措施,提高学生的学习成绩和学习效 1 / 9 率。 关心学生的生活和健康,组织学生参加各种运动和体育活动。 4.组织学生参加社会实践和公益事业。 (五)关心和帮助共青团组织和开展工作和活动,使他们成为班里的骨 干。 6。协调本班教师的教育教学工作,主动了解本班学生的课堂纪律和学 习成绩,形成统一的教育力量。 7。与学生家长建立联系,协调学生的教育和管理。 二、热爱学生,深入了解学生 为了引导学生朝着良好的方向发展并克服不良方面,我们必须首先了 解每个学生的身体,心理和原始知识,了解他们的爱好,性格特征和 家庭状况,然后进行分析。全面。 如果您是新班主任的新手,您必须先了解班级的基本情况:人数,性 别,年龄,政治面貌,干部身份,奖励,学业成绩,特殊爱好,健康 状况,家庭住址,电话,家长职业,经济条件等 三。实行班级管理,形成良好的班级作风 1.制定班主任工作计划,加强工作计划。 根据学校工作计划的要求,联系实际班级,先制定学期工作计划,然 后每周有具体的计划。计划必须有明确的方向、明确的任务、具体的 措施和实际的措施。 2 / 9 2。培养一个积极、勤奋、有爱心的班级。 阶级发展一般由松弛期、生长期、成熟期和改善期四个阶段组成。前 两个阶段对阶级建设具有重要意义。在新生入学后的第一学年,必须 抓住这个关键时期,制定相应的班级目标。班级目标必须符合实际的 班级,可以被学生接受,有一定的鼓励,学生通过一定的努力就可以 达到。 3、选好、用好干部. 一个班能否成为一个向上奋斗、团结友爱的集体,形成良好的班风, 很大程度上取决于班干部的工作能力和模范领导能力。因此,有必要 选择具有一定组织能力、团结学生、学以致用、以身作则的学生。 (四)组织和开展集体活动,培养集体主义、团结、友谊等优良品质。 如参观、聚会、专题活动等。 5.形成正确的舆论,树立良好的阶级作风,做好阶级规章制度的建设。 日常行为和道德行为应该在课堂上有一个共同的标准,形成一个悖论。 当发生不正确的行为时,它将受到批评,抵制和帮助。形成一种风气。 班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境健康,考勤记录,学习 情境,轮换制度,日常事务等,进行量化管理评估,形成班级舆论监 督,促进良好形成阶级风格。 6、加强班级文化建设 课堂文化作为校园文化的重要组成部分,包括课堂环境的安排和课堂 3 / 9 活动的开展。 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 第四,做好后进生转化工作。 做好学生的转型,这对班级的形成和巩固有很大的影响。 第五,管理策略、思路和方法要灵活多样,不同的等级要采用不同的 管理方法。 大一新生要有很高的学习热情和简单的思维。要严格掌握学习纪律, 激发学习积极性,不断复习学习成绩,创造一些竞争机会。 二年级学生思想开始复杂化,竞争意识下降,学习热情下降,中专学 习压力不大,容易放松。要加强思想教育,加强监督检查,端正学习 态度,鼓励学生提高学习成绩。 三年级学生的波动性很大。他们面临着加强理论与技能综合训练与毕 业,进修和就业之间的矛盾。人们担心他们是否适应社会。 我们应该从社会的角度来教育他们,正确地面对现实,确保知识是有 用的。中学生也受到用人单位的欢迎,引导他们正确处理毕业、升职 和就业之间的关系,确保他们的毕业水平。 在目前的金融危机下,它实

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