(完整版)C习题答案...pdfVIP

4-2 编写一个程序，要求从键盘上输入两个整数，并输出这两个数中的大数。 4-3 编写一个程序，实现根据输入的 x值，可求出 y 的值，并输出 x 和 y 的值。计算 y 值的数学公式为： y= {1.5x+7.5 x=2.5 9.32x-34.2 x2.5 4-4 设计一个程序，输入实行变量 x和y 的值。若 xy ，则输出 x-y 的值；否则输出 y-x 的值 4-5 设计一个程序，求出下列一元二次方程的根： ax^2+bx+c=0 系数 a、b 、c 的值从键盘上输入。求方程根的计算公式为： s=(-b+ 根号（ b^2-4ac ）)/2a 当平方根小于 0时，输出“ No solutons! ”；否则，输出 x 的两个根。 4-6 设计一个程序，将从键盘上输入的百分制成绩转换成对应的五分制成绩并输出。 90分以上为 A,80~89 分为 B，70~79为C，60~69为D， 60分以下为 E。分别用条件语句和开关语句实现。 4-7 从键盘输入 10个实数，并求出这 10个数之和及平均值。用循环语句实现，写出完整的程序。 4-8 从键盘输入一个整数 n的值，按下式求出 y 的值，并输出 n和 y 的值（ y 用实数表示）： y=1!+2!+3!+n! 4-9 设计一个程序，输出所有的水仙花数。所谓水仙化数是一个三为数，其各位数字的立方和等于该数本身。列如： 153=1^3+5^3+3^3 因此 153是一个水仙化数。 4-10 设计一个程序，求出 100~200之间的所有素数。 4-11 用循环语句实现输出如下的图形： * * * * * * * * * * * * * * * 4-12 设计一个程序，按以下公式求出数列的 20项并输出。计算公式为： y=0 n=0;y=1 n=1;y=2 n=2;y=Y(n-1)+Y(n-2)+Y(n-3) n2 4-13 设计一个程序，输入一个四位数（整数，求出各位数之和。 4-14 从键盘输入若干个实数，以输入 0为结束。设计一个程序，分别统计出正数的个数和负数的个数。并求出正数之和、负数之和及 总的平均值。 4-15 设计一个程序，输入一个四位整数。将各位数字分开，并按其反序输出。列如：输入 1234，则输出 4321 ，要求必须用循环语句实 现。 4-16 设计一个程序，求出满足以下条件的最小的 n值和 s值： s=1+2+3++n, 且x=600 4-17 求 pi/2 的近似值的公式为： pi/2=2/1*2/3*4/3*4/5**2n/(2n-1)*2n/(2n+1) 其中， n=1、2 、3 设计一个程序，求出当 n=100是pi 的值 4-18 求出 1~599中能被 3整除，且至少有一位数字为 5 的所有整数。如 15、51、513均是满足条件的整数。 4-19 求满足以下条件的三为数 n，它除以 11 所得的商等于 n 的各位数字的平方和，且其中至少有两位数字相同。列如， 131 除以 11 的商为 11，各位数字的平方和为 11，所以它是满足条件的三位数。 5-2 设计一程序，计算组合数： C （m,r ）＝ m!/(r!*(m-r)!), 其中 m,r 为正整数，且 mr. 分别求出 C(4 ，2).C(6,4).C(8,7) 的组合数。 求阶乘和组合数须用函数来实现。 5-3 设计一个程序，输入一个十进制整数，输出相应的十六进制数。设计一个函数实现数制转换。 5-4 设计一个程序，求出 5~100 之间的所有素数，要求每行输出 5 个素数。判断一个整数是否为素数用一个函数来实现。 5-5 设计一个程序，输入两个整数，求出这两个整数的最小公倍数。求两个数的最小公倍数用一个函数来实现。 5-6 设计一个程序，输入两个整数，求出这两个整数的最大公约数。求两个数的最大公约数用一个函数来实现。 5-7 设计一个程序，通过重载求两个数中大数的函数 max(x