浙江省绍兴市上虞实验中学八年级（上）期中化学试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 浙江省绍兴市上虞实验中学八年级（上）期中化学试卷 一、单选题（每小题2分） 1．（2分）下列关于水的认识正确的是（　　） A．水是良好的溶剂，许多物质都能溶于水 B．通过电解水试验，可知水是由氢气和氧气组成的 C．为了节约用水，提倡用工业废水直接灌溉农田 D．用沉淀法、过滤法和蒸馏法净化水，效果最好的是过滤法 2．（2分）下列由做饭所联想到的科学知识中，错误的是（　　） A．洗菜时，所得液体一定是溶液 B．煮饺子过程中，饺子是上浮还是下沉决定于其重力与浮力的大小 C．刀背做得较厚，是为了减小压强 D．洗碗时常用洗结精去油污而不用水，说明物质的溶解性与溶剂的种类有关 3．（2分）向如图试管的水中加入一些硝酸铵晶体，完全溶解后，弯曲的玻璃管内液面的变化情况是（　　） A．a液面升高，b液面下降 B．a液面下降，b液面上升 C．a、b液面均无变化 D．条件不足，无法判断 4．（2分）影响固体物质在水中溶解度大小的外界因素主要是（　　） A．水量的多少 B．温度 C．溶质的性质 D．大气压 5．（2分）某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数改变，下列操作可行的是（　　） A．加入硝酸钾晶体 B．恒温蒸发溶剂 C．降低温度 D．升高温度 6．（2分）小明模拟大自然“雨”的形成做了如图实验．向锥形瓶中注入少量的温水，稍后，取一干燥的表面皿盖在瓶口，在表面皿中放置一些冰块，稍后，在瓶内出现朦胧的“白雾”，表面皿底部看到有小水滴，小水滴逐渐变大，最终下落到瓶内．由此实验可知雨滴形成的过程和物态变化，下列说法正确的是（　　） A．水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为液化 B．水蒸气下降，当遇热时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为液化 C．水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为汽化 D．水蒸气下降，当遇热时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为汽化 7．（2分）在20℃时，氯化钾的溶解度为34克．则该温度时，50克水中加入20克氯化钾晶体，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为（　　） A．40% B．34% C．28.6% D．25.4% 二、简答题（每空1分） 8．（5分）溶液是一种　 　、　 　的混合物，在医用碘酒中，溶质是　 　，溶剂是　 　； t℃时向50克水中加入某物质（不含结晶水）A克，恰好形成饱和溶液，则t℃该物质的溶解度为　 　克． 三、实验与探究（每空1分） 9．如图为过滤的示意图，回答： （1）写出仪器名称①　 　②　 　，如图中此时玻璃棒的作用是　 　． （2）过滤器中液面应　 　（填“高”或“低”）于滤纸边缘． 10．下列为配制l00克质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验，请分析有关问题： （1）计算：碳酸钠的质量为　 　克，水为　 　克． （2）称量：用托盘天平称量，碳酸钠应放在　 　盘． （3）溶解：用量筒来量取所需的水，量筒的规格是　 　 （从下列中选用：10毫升、25毫升、50毫升、l00毫升）；溶解碳酸钠要用到玻璃棒进行搅拌，目的是　 　． （4）反思：配制溶液时，会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是　 　 A．用量筒量取水时俯视读数 B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 C．氯化钠晶体不纯 D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出． 四、分析与计算 11．（4分）过氧乙酸是一种常用的消毒剂，具有强氧化能力，它可将各种病原微生物杀死．工业品过氧乙酸原溶液通常是15%的过氧乙酸溶液（密度为1.15克/厘米3）．使用时，通常取这种原溶液20毫升，加自来水稀释至1000毫升，搅拌均匀后，即配制成了可用于空气喷雾消毒或环境地面消毒的过氧乙酸消毒溶液（密度为l克/厘米3）．请通过计算回答： （1）20毫升的15%过氧乙酸原溶液的质量是多少克？其中含过氧乙酸多少克？ （2）配制成的1000毫升过氧乙酸消毒液中，过氧乙酸的质量分数是多少？ 12．（6分）想将500克的10%的食盐水溶液溶质质量分数增加到20%，请你写出两种方法，并计算相关物质的质量或体积 方法一：　 　 计算过程： 方法二：　 　． 浙江省绍兴市上虞实验中学八年级（上）期中化学试卷 参考答案 一、单选题（每小题2分） 1．A； 2．A； 3．A； 4．B； 5．C； 6．A； 7．D； 二、简答题（每空1分） 8．均一；稳定；碘；酒精；2A； 三、实验与探究（每空1分） 9．烧杯；漏斗；引流；低； 10．10.6；89.4；左；100mL；搅拌加速碳酸钠的溶解；A； 四、分析与计算 11．　　　； 12．加入62.5g氯化钠搅拌使之完全溶解；蒸发250g水；