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混合运算整理和复习教学设计教学内容人民教育出版社义务教育教科书数学二年级下册第页整理和复习教材分析本节课的教学主要是引导学生对本单元的混合运算及解决问题进行梳理归纳和总结形成完整的知识体系并在梳理的过程中进一步熟练混合运算的方法以及用混合算式解决问题的方法整理和复习的第题通过学生讨论的方式复习本单元学过的同一级两级和有小括号的混合运算的计算顺序第题通过解决实际问题要求学生说一说如何运用综合算式解决实际问题从中发展学生的应用意识教学目标知识与技能进一步掌握混合运算的运算顺序和解答应用题的一般步骤提
混合运算整理和复习教学设计 教学内容: 人民教育出版社义务教育教科书数学二年级下册第 57 页“整 理和复习” 教材分析: 本节课的教学主要是引导学生对本单元的混合运算及解决 问题进行梳理、归纳和总结,形成完整的知识体系,并在梳理的 过程中进一步熟练混合运算的方法以及用混合算式解决问题的 方法。整理和复习的第 1 题,通过学生讨论的方式,复习本单元 学过的同一级, 两级和有小括号的混合运算的计算顺序, 第 2 题, 通过解决实际问题, 要求学生说一说如何运用综合算式解决实际 问题,从中发展学生的应用意识。 教学目标: 知识与技能: 进一步掌握混合运算的运算顺序和解答应用题 的一般步骤,提高脱式
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