【科学研究方法与创新】心得体会.pdfVIP

Harbin Institute of Technology 科学研究方法与创新 心得体会 院 系： 材料科学与工程 班 级： 1219001 姓 名： 缪克松 学 号： 1121900133 哈尔滨工业大学 精选文库 课程的学习对我的帮助很大， 特别是第一节课讲述科研的动机思索和第五节课讲述论文 的写作对我启发很多。 我认为， 本课程特别适合初入研究生门槛的我们， 因为本科的生活方 式和学习技巧都和研究生阶段有很大的不同， 本科教育类似基础教育的衍生， 目的是使我们 获得大量的专业方向的基础知识， 重在学习， 而研究生阶段， 我们旨在通过使用我们学到的 知识，去解决一个实际的科学问题，并且在这个过程中，查缺补漏，专项强化学习，成为某 一个领域的专精人才。 如何实现这两者之间的过渡， 对于我们能不能在研究生生涯中有所成 就非常重要。 第一步是明确动机， 也就是为什么选择研究生生涯， 这对于之后的研究生生涯及其重要。 因为对于绝大部分的研究者来讲， 一个人在研究生生涯中所受到的学术训练的层次和规范程 度，决定了这个人的未来能否做出有价值的科研成果。 科研是一场漫长的时间与精力的投入， 是数十年如一日的追求， 如果在一开始没有走到正确的方向上， 很难在之后有所成就。 而初 心是什么就是这个起点。 科学研究是对未知领域的探讨过程， 目的在于认知世界， 发现新的理论， 开拓新的视野。 在研究生阶段中， 导师除了教授学生知识以外， 还将自己和学生的的科研课题引入到自己教 学中， 通过研究培养人才。建设创新性国家， 必须从科学研究开始，因为创新活动总是以研 究为基础的， 或者说创新本质上就是一种创新。 如何做到有效的创新， 其也受到诸方面的限 制。首先， 要培养出创新意识。 一个人的创新意识或倾向是非常宝贵的。创新意识是一种思 维方法，思维方法很重要是一种求发展、求进取的理念，是一种求变革、求完美的习性。虽 然，不能仅有创新愿望，仅有愿望，创新将只停留在动机阶段。但是，如果没有创新愿望， 一切创新活动都不可能发生，更不可能产生创新成果。所以， 既要有创新愿望，又要有创新 行为，并且只有二者都很强烈，才能使创新具有真实性 当选择科学研究的动机不够纯粹的时候， 研究生生涯就会过的特别痛苦， 因为在整个研 究过程中， 精神得不到依托。 例如， 如果仅仅以学位为导向， 很容易在科研工作中陷入困境， 甚至“走火入魔” ，不踏实通过努力和思考去揭开答案，反而通过修改数据，伪造结果等学 术造假的方法妄图抄“捷径” 。在整个研究生生涯中，必然面临着许多的困难，因为我们试 图解决的问题是从来没有人解决的。 在这个过程中， 我们没有准确的答案， 甚至对于一些艰 深的课题， 我们都不知道是不是存在答案。 但是同时， 我们也能不断的在解决一个又一个的 问题的同时获得那种知晓答案的愉悦。认识到我们的工作是在一点点推动人类认知的极限， 是对社会发展有贡献的， 只有真正喜欢这一点的人才能享受研究生生涯。