大学生阅读兴趣调查(同名2025).docx免费

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2020-09-07 发布于上海
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大学生阅读兴趣调查(同名2025).docx

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大学生阅读兴趣调查学生: 缪嘉成指导教师:杨泽文学号: 重庆大学　二Ｏ一三年十二月一、前言调查时间：２０1３年十二月调查对象:在校大学生调查方式：随机问卷调查样本数量：有效问卷88份受访对象情况如下二、研究目的高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。” 读书能带给我们许多重要的好处。读书能提高修养、增长知识、开阔视野、愉悦思维、陶冶情操，对于我们大学生，读书可以影响到我们的人生观、世界观、价值观，因此好读书、读好书对我们人格的塑造和未来的发展起着至关重要的作用。然而如今各种电子设备占据了大学生很大一部分时间,各种社团活动挤占了大量的时间,在这样的情况下，还有没有大学生坚持阅读?他们阅读的方式，阅读的数量又是怎样的?等等问题需要我通过问卷调查来分析解答。大学生需要通过阅读提升素质，扩大知识面。我们只有通过调查研究出大学生在阅读方面的误区，从而更加准确地提出建议，从而改善大学生的阅读现状。因此,我展开了本次关于大学生阅读兴趣的调查研究。三、概念界定阅读：从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。首先是把视觉材料变成声音，后达到对视觉材料的理解。阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的。阅读兴趣:阅读兴趣即是指基于精神需要，进行积极地自主阅读活动的一种心理需要。四、现状 1分２分 3分 4分 5分 6分７分 8分 9分１0分平均分数 1.14%1 ０.0％?0 4．55%?4 6．８2%?6 1２．5%11 1５.9１％?14 15．9１%1４ 21.59％?19 １4.７7%１3 6．８2%?6 6．85 受访人数88 1分 2分 3分 4分５分 6分 7分 8分 9分 10分平均分数 0.0％0 ２.２７%?2 3.41%３ 4．55％?4 9.09%8 10.23％?9 26.14％?23 １8.1８%?1６ 19.32%1７６.８2%6 7.1 受访人数88