人教部编版小学二年级上册语文授课课件19 雾在哪里.pptVIP

③房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。 “甚至”说明雾不仅能藏大的，还能藏小的。 云雾弥漫的山川 云雾弥漫的树林 云雾弥漫的学校 云雾弥漫的公园 雾把——————藏了起来。无论————，还是————————，都看不见了。 说一说 树林 树木 花朵 书写指导 于 书写指导： 两横长短不一，下横起笔于横中线，竖钩的竖段写在竖中线上。 yú 论 书写指导： 左窄右宽，“仑”首撇从竖中线上端右侧起笔，捺脚落在横中线上，撇、捺罩住“匕”。 lùn 书写指导 岸 书写指导： “山”扁、窄，首笔在竖中线上，“干”的上横在横中线上，竖在竖中线右侧。 àn 书写指导 第 2 课时 雾 淘 于 岸 街 梁 至 暗 甚 切 复习导入 远方 船只 海水 无论 于是 认字大冲关 连同 岸边 海岸 同时 房屋 行人 一切 不久 出现 散步 从前有一片雾，他是个淘气的孩子。 “我要把大海藏起来。”（ ），他把大海藏了起来。（ ）是（ ）、 （ ），还是蓝色的远方，都看不见了。 “现在我要把天空（ ）太阳一起藏起来。” 于是 无论 海水 船只 连同 用词语填空 雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。（ ）、街道、树木、桥梁，甚至（ ）和小黑猫，雾把（ ）都藏了起来，什么都看不见了。 房屋 行人 一切 雾飞到海上，就把大海、天空和太阳藏起来了；来到岸边，就把海岸和城市藏起来了。 那他接下来会把谁藏起来呢？ 小结 读第7、8自然段 最后，雾把自己藏起来了。但是，文中不是用“藏”这个字，而是用的哪个字呢？ 躲 （duǒ） 躲藏 躲藏 是一堆近义词组成的词语 “现在，我该把谁藏 起来呢？” 我要把自己藏起来。 读好设问句，体会雾的淘气。 读一读。 读第9、10自然段 想象画面，感受雾消失之后的变化。并用横线画出描写雾消失之后景色的句子。 不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。 和 路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。 悠闲地散 步 悠闲地散步，这是人的行为，而作者把小黑猫当作人来写，真有意思。 雾呢？不知道消失到哪里去了。 读第10自然段 雾去哪儿呢？ ①地面温度升高，蒸发了。 ②被风吹走了。 作者说雾是个淘气的孩子。在你眼里，雾又是什么呢？ 书写指导 书写指导： 第一笔撇从竖中线上端左侧起笔，撇尖抵横中线，第二笔横撇从撇中点起笔，第三笔捺与横撇的撇段相接于田字格中心。 jiǔ 久 书写指导 书写指导： 左边长，右边短，“攵”首笔的撇尖收于田字格中心，末笔捺画舒展。 sàn 散 书写指导 书写指导： 上部宽、扁，下部窄、长，“止”首笔在竖中线上，第五笔竖在竖中线上，第七笔撇从右半格横中线上侧起笔，撇至左下格。 bù 步 课后作业 ①请把课文读给家长听，注意朗读的方法。 ②抄写： 于是 无论 海水 船只 远方 连同 岸边 海岸 同时 房屋 行人 一切 不久 出现 散步 板书设计 雾在哪里 雾来了 雾消失了 大海、天空、太阳、海岸、城市 大海、天空、太阳、海岸、城市 看不见了 看得见了 淘气、神奇 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源