人教部编版二年级上册语文试题-第七单元（课文六）单元能力提升卷含答案(1).pdfVIP

部编本二年级语文上册（19秋审定版） 第七单元（课文六）单元能力提升卷 （范围：古诗三首、雾在哪里、雪孩子、语文园地七） 学校：_______ 班级：_______ 姓名：_______ 得分：_______ （考试时间：90分钟） 一、我会找反义词。 白—— （）大—— （）长—— （） 冷—— （）生—— （）轻—— （） 二、补充完整。 有志不在（）——传家宝 志当存（）——戒外生书 有志者（）——后汉书 三、给下列生字加拼音。 连旺 （）（） 亮己 （）（） 美 （）（） 四、把下面的词语补充完整。 和风________________风________ 日________ ________淡________轻________平________静 ________起________涌________调________顺 五、（1）雾把一切都藏了起来。(给句子换一种说法) （2 ）给下面这句话加上恰当的标点符号。 房屋街道树木桥梁甚至行人和小黑猫 雾把一切都藏了起来什么都看不见了 六、照样子，我会说。 例：雾是一个又淘气又顽皮的孩子。 （）又（）又（）。 例：霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不 见了。 （），无论（），还是（），（）。 七、我会比比一比，再组词 暖（_______ ）福（_______ ）休（_______ ）晴（_______ ）容（___ ____ ） 爱（_______ ）富（_______ ）体（_______ ）睛（_______ ）客（___ ____ ） 八、查字典。 (1)敢：查（____ ）部，再查（____ ）画。 (2)赶：查（____ ）部，再查（____ ）画。 (3)步：查音序（____ ），再查音节（____ ）。 九、阅读下面文字，回答问题 贝壳 海滩上的景象真是奇妙，到处是各色各样的贝壳，有白的，有红的 ，还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。它们的形状实在逗人，有 的是圆圆的，背上光溜溜的；有的是圆锥形的，花纹一圈圈地向下 绕；还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。 (1)这一段话共有________句。第一句主要介绍了贝壳的________ ， 第二句介绍了贝壳的________ 。 (2)“还有的像各种各样的小动物”一句，把________ 比作________ 。 (3)海滩上的贝壳就像各种各样的小动物，有的像________ ，有的像_ _______ ，还有的像________ ，真________ ！ 十、写作。 根据图片内容，写作文。 【答案】 一、黑小短 热死重 二、有志不在年高——传家宝 志当存高远——戒外生书 有志者事竟成——后汉书 三、liánwàngliàngjǐměihuà 四、细；雨；和；丽；云；风；风；浪；风；云；风；雨 五、（1）一切都被雾藏了起来。 （2 ）、、、,,,。 六、妹妹在家里又哭又闹。 2我上学特别守时，无论刮风还是下雨，从不迟到。 七、暖和祝福休息晴天容易心爱富强体育眼睛客人 八、攵7走3Bbù 九、（1）2；颜色；形状 （2 ）贝壳；小动物 （3 ）小狗；小猫；小鸡；漂亮 十、不乱扔垃圾 上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手 把香蕉皮往地上一扔，就去上学了。这时一位小妹妹，路过这里， 不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。 一位姐姐看到了，连忙把小妹妹扶起来，安慰着说： “小朋友不哭 ，要勇敢哦”。还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了 大祸，羞愧着低下头，连忙向小妹妹说： “对不起！下次我再也不 会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃 圾桶仿佛在说： “知错能改还是一个好孩子！” 这是一篇记叙文。从生活中的小事取材，反映环保大主题—— 以小见大。开篇环境描写与小明乱扔垃圾形成对比，姐姐的“身教” 为小明的醒悟树立了榜样。最后知错改错，让故事有了个圆满的结 局。 本套检测卷错题分析收集表 错题所在的章节：第 册第 章第 节 一、错题再现： 1. 2. 3. 二、考查的知识、能力点分析： 本题主要考查到： 1. 2