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2010~2014年高考真题备选题库 第6章 不等式、推理与证明 第4节 基本不等式 1.(2014辽宁,5分)对于c0,当非零实数a,b满足4a2-2ab+4b2-c=0且使|2a+b|最大时,eq \f(3,a)-eq \f(4,b)+eq \f(5,c)的最小值为________. 解析:设2a+b=t,则2a=t-b, 因为4a2-2ab+4b2-c=0, 所以将2a=t-b代入整理可得 6b2-3tb+t2-c=0 ①, 由Δ≥0解得- eq \r(\f(8,5)c)≤t≤ eq \r(\f(8,5)c), 当|2a+b|取最大值时t= eq \r(\f(8,5)c),代入①式得b=eq \r(\f(c,10)), 再由2a=t-b得a=eq \f(3,2)eq \r(\f(c,10)),所以eq \f(3,a)-eq \f(4,b)+eq \f(5,c)=eq \f(2\r(10),\r(c))-eq \f(4\r(10),\r(c))+eq \f(5,c)=eq \f(5,c)-eq \f(2\r(10),\r(c))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(5),\r(c))-\r(2)))2-2≥-2,当且仅当c=eq \f(5,2)时等号成立. 答案:-2 2.(2013福建,5分)若2x+2y=1,则x+y的取值范围是( ) A.[0,2] B.[-2,0] C.[-2,+∞) D.(-∞,-2] 解析:本题主要考查基本不等式,意在考查考生的数形结合能力、转化和化归能力、运算求解能力.∵2x+2y≥2eq \r(2x·2y)=2eq \r(2x+y)(当且仅当2x=2y时等号成立),∴eq \r(2x+y)≤eq \f(1,2),∴2x+y≤eq \f(1,4),得x+y≤-2,故选D. 答案:D 3.(2013山东,5分)设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0.则当eq \f(xy,z)取得最大值时,eq \f(2,x)+eq \f(1,y)-eq \f(2,z)的最大值为( ) A.0 B.1 C.eq \f(9,4) D.3 解析:本题考查基本不等式、二次函数的性质等基础知识,考查等价转化的数学思想方法,考查运算求解能力,考查分析问题和解决问题的能力.eq \f(xy,z)=eq \f(xy,x2-3xy+4y2)=eq \f(1,\f(x,y)+\f(4y,x)-3)≤eq \f(1,4-3)=1,当且仅当x=2y时等号成立,此时z=2y2,eq \f(2,x)+eq \f(1,y)-eq \f(2,z)=-eq \f(1,y2)+eq \f(2,y)=-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,y)-1))2+1≤1,当且仅当y=1时等号成立,故所求的最大值为1. 答案:B 4.(2013山东,5分)设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0.则当eq \f(z,xy)取得最小值时,x+2y-z的最大值为( ) A.0 B.eq \f(9,8) C.2 D.eq \f(9,4) 解析:本题主要考查基本不等式的应用,考查运算求解能力、推理论证能力和转化思想、函数和方程思想. eq \f(z,xy)=eq \f(x2-3xy+4y2,xy)=eq \f(x,y)+eq \f(4y,x)-3≥2 eq \r(\f(x,y)·\f(4y,x))-3=1,当且仅当x=2y时等号成立,因此z=4y2-6y2+4y2=2y2,所以x+2y-z=4y-2y2=-2(y-1)2+2≤2. 答案:C 5.(2012福建,5分)下列不等式一定成立的是( ) A.lg(x2+eq \f(1,4))>lg x(x>0) B.sin x+eq \f(1,sin x)≥2(x≠kπ,k∈Z) C.x2+1≥2|x|(x∈R) D.eq \f(1,x2+1)>1(x∈R) 解析:取x=eq \f(1,2),则lg(x2+eq \f(1,4))=lg x,故排除A;取x=eq \f(3,2)π,则sin x=-1,故排除B;取x=0,则eq \f(1,x2+1)=1,故排除D. 答案:C 6.(2012山东,4分)若对任意x0,eq \f(x,x2+3x+1)≤a恒成立,则a的取值范围是________. 解析:若对任意x0,eq \f(x,x2+3x+1)≤a恒成立, 只需求得y=eq \f(x,x2+3x+1)的最大值即可. 因为x0,所以 y=eq \f(x,x2+3x+1)=eq \f(1,x+\f(1,x)+3)≤eq \f(1,2 \r(x·\f(1,x))+3)=eq \f(1,5),
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