化工安全生产技术 课程课件 学习情境7化工企业清洁生产审核.pptVIP

化工安全生产技术 课程课件 学习情境7化工企业清洁生产审核.ppt

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学习情境七 化工企业清洁生产审核 学习目标 能力目标: 1.能对化工企业进行清洁生产的审核; 2.会编写清洁生产审核报告; 3.能应用清洁生产的知识找出企业生产与清洁生产的差距; 4.能应用清洁生产评价指标体系进行生产过程评价。 知识目标: 1.掌握清洁生产的概念及内容; 2.了解清洁生产审核意义和清洁生产审核的程序; 3.理解清洁生产审核各阶段的要求和内容; 4.掌握企业或装置清洁生产的过程和方法; 5.了解清洁生产的评价方法; 6.理解清洁生产评价与环境影响评价的关系; 7.掌握清洁生产的评价指标。 素质目标: 1. 培养学生树立清洁生产的意识,培养社会责任感; 2.树立良好的安全与环保意识; 3.树立良好的团队意识。 提 纲 1.清洁生产的由来 2.清洁生产的发展概况 3.清洁生产的概念 4.ISO14000简介 5.ISO14000系列标准实施的意义 1.1 工业活动引起的环境问题 1.2 工业发展与污染防治历程 1.3 清洁生产与末端治理的比较 1.1 工业活动引起的环境问题 18世纪的工业革命,为人类带来了工业化的大生产方式和先进的物质文明,创造了巨大的生产力。 但是,在人类享受机械化带来的便利的同时,生态破坏和环境污染的灾难已经悄悄地降临到人间。 英国伦敦污染大事件 全球性环境问题 气候变暖 臭氧层空洞 酸雨 1.3 清洁生产与末端治理的比较 末端治理作为国内外控制污染最重要的手段,对保护环境 起到了重要的作用。随着工业发展速度的加快,末端治理这一 污染控制模式的种种弊端逐渐显露出来: 与生产过程相割裂,只对已生成的污染物作被动式处理; 排放标准的规定只依据当时的认识水平,对于潜在影响可能估计不足;这种方法按照固定要求(排放标准)接近污染物的排放标准,未能鼓励排污者将污染物减少到最小量排放。 处理设施一般投资较大,运行费用较高; 末端处理往往不能从根本上消除污染,还可能造成二次污染. 2.清洁生产的发展概况 2.1 国际上清洁生产发展概况 最早可追溯到1976年这一年的11、12月间欧洲共同体在巴黎举行了“无废工艺和无废生产的国际研讨会”,提出协调社会和自然的相互关系应主要着眼于消除造成污染的根源,而不仅仅是消除污染引起的后果。 1979年4月,欧洲共同体理事会宣布推行清洁生产的政策,并于同年11月在日内瓦举行的“在环境领域内进行国际合作的全欧高级会议上”,通过了《关于少废无废工艺和废料利用的宣言》,指出无废工艺是使社会和自然取得和谐关系的战略方向和主要手段。此后,欧共体陆续多次召开国家,地区性、或国际性的研讨会,并在1984、1985、1987年曾三次由欧共体环境事务委员会拨款支持建立清洁生产示范工程。   在废物最小化成功实践基础上,1990年10月美国国会又通过了《污染预防法》,从法律上确认了:污染首先应当削减或消除在其产生之前,污染预防是美国的一项国策。美国当时的总统布什针对这一法律发表讲话指出:“着力于管道末端和烟囱顶端,着力于清除已经造成的损害,这样的环境计划已不再适用。我们需要新的政策、新的工艺、新的过程,以便能预防污染或使污染减至最小,亦即在污染产出之前即加以制止”。   《污染预防法》明确指出:“源削减与废 物管理和污染控制有原则区别,且更尽人意。” 并全面表明了美国环境污染防治战略的优先序 是“污染物应在源处尽可能地加以预防和削减; 未能防止的污染物应尽可能地以对环境安全的 方式进行再循环;未能通过预防和再循环消除 的污染物应尽可能地以对环境安全的方式进行 处理;处置或排入环境只能作为最后的手段, 也应以对环境安全的方式进行。 3. 清洁生产的概念 3.1 清洁生产的定义 3.2 清洁生产的主要内容 3.3 清洁生产的特点 3.4 如何推行清洁生产 3.5 实施清洁生产的途径 3.6 清洁生产的意义 3.7 清洁生产工具 1984年联合国欧洲经济委员会在塔什干召开的国际会议上曾对无废工艺作了如下的定义:“无废工艺乃是这样一种生产产品的方法(流程、企业、地区-生产综合体),它能使所有的原料和能量在原料-生产-消费-二次原料的循环中得到最合理和综合的利用,同时对环境的任何作用都不致破坏经的正常功能。” 美国环境保护局对废物最少化技术所作的定义是:“在可行的范围内,减少产生的或随之处理、处置的有害废弃物量。它包括在产生源处进行的削减和组织循环两方面的工作。这些工作导致有害废弃物总量与体积的减少,或有害废物毒性的降低,或两者兼有之;并与使现代和将来对人类健康与环境的威胁最小的目标相一致。”这一定义是针对有在废弃物而言的。未涉及资源、能源的合理利用和产品与环境的相容性

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