部编版小学道德与法治一年级上册第15课 《快乐过新年》【学案】.docVIP

PAGE 第四单元 天气虽冷有温暖 《15．快乐过新年》学案 【学习目标】 1.初步了解当地元旦和春节的一些传统文化与礼仪风俗，通过交流多样的节日习俗，了解不同民族、区域过新年的多种方式。 2.初步了解各国、各民族的新年礼仪，懂得要尊重不同国家、不同民族的习俗。 3.感受节日温暖、喜庆、团圆的氛围，初步感知习俗所蕴含的文化意义。 【重点难点】 重点：通过交流分享初步了解当地春节的一些传统文化与礼仪风俗。 难点：学习人们过春节的礼仪与讲究，感受春节的温暖、幸福和团圆。 【学习过程】 自主学习 说一说你都知道哪些传统节日，并在日历上找一找相应的日期吧。 2、想想我们是怎么庆祝新年的，并问问周围的人们，其他国家有哪些新年习俗呢？ 3、想一想，过年时有哪些让你难忘的习俗和活动呢？ 合作探究 1、跟小组同学交流交流，过年时有哪些礼节和讲究呢？ 2、查一查，我国的一些少数民族，他们是有着怎样的新年习俗呢？ 三、实践天地 1、元旦要到了，你会用什么样的方式来庆祝这个节日呢？试着把自己的想法和同学一起交流，并向老师提出自己的建议。 2. 各个地方、各个民族都有着自己的新年习俗，你知道这其中有着怎样的故事和寓意吗？先搜集搜集资料，互相讨论交流，再向老师请教请教。 【学后反思】 1、完成了本节课的学习，你有什么收获，把你的想法和同学说一说。 【参考答案】 自主学习 1、略 2、略 合作探究 1、略 2、略 实践天地 1、略