苏教版小学科学三年级上册15《珍惜水资源》课件.pptxVIP

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《15 珍惜水资源》 ----水的秘密 ;播放打雷和下雨的声音;水是怎么形成的?;请同学们一起安静的、认真的观察这幅图,答案就在里面。; 雨水是这样形成的---太阳热烈的照射,地上的水受热变成了水蒸气,飘到了高空中遇到冷的空气变成了很多小水滴,水滴聚集在一起变成我们看见的云朵,当云朵里的小水滴越积越多,承受不了重量,就从天空中掉落下来,这就是我们看见的雨。;;实验: 把海绵当做云朵,当云朵里的水分不多时,还很轻(让幼儿感受海绵的重量)太阳(手电筒)照射下的空气中充满水分 给海绵???入水分,当云朵中的水分聚集的太多时,就会太重,于是从天上落下来,这就是雨了。;水的特性: 水是无色、无味、透明的 ; 水 的 变 化;水除了有液体、气体的形态,还有其他形态,是什么呢?;水 的 作 用;小结:没有水,生物都不能生存了,水非常重要,我们要珍惜水资源,不浪费水 介绍水循环利用的方法 ;谢 谢

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