2019高中生物一轮复习方案练习：第3单元 随堂真题演练11影响光合作用的因素.pdfVIP

(2016·高考全国卷 Ⅰ)为了探究生长条件对植物光合作用的影响 , 某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室 中,甲组模拟自然光照,乙组提供低光照,其他培养条件相同.培养较 长一段时间(T)后,测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强 度(即单位时间、单位叶面积吸收 CO 的量),光合作用强度随光照强 2 度的变化趋势如图所示.回答下列问题: (1)据图判断,光照强度低于 a 时,影响甲组植物光合作用的限制因子 是______________. (2)b 光照强度下,要使甲组的光合作用强度升高,可以考虑的措施是 提高__________________(填“CO 浓度”或“O 浓度”). 2 2 (3)播种乙组植株产生的种子,得到的盆栽苗按照甲组的条件培养T时 间后,再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度 ,得到的曲线 与 甲组 的相 同.根据 这 一 结果 能够 得 到 的初 步 结论 是 ___________________________________________________________ _____________ ___________________________________________________________ _____________. 【解析】:(1)当光照强度低于a时,甲组植物的光合作用强度随光照强 度的增大而增大,因此影响甲组植物光合作用的限制因子是光照强 度.(2)b光照强度下,甲组植物的光合作用强度不再随光照强度的增大 而增大,说明此时限制光合作用的因素不是光照强度,应是 CO 浓度 2 或温度,因此要提高甲组的光合作用强度,可以考虑的措施是适当提 高 CO 浓度.(3)由题图可知,经处理后乙组的最大光合速率明显低于 2 甲组,若是由遗传物质改变造成的,则可遗传给子代,即子代在甲组条 件下光合速率低于甲组,若是由低光照引起的,遗传物质不变,则子代 在甲组条件下光合速率应与甲组相同.当把乙组植株产生的种子种植 在与甲组相同的条件下时,其光合作用曲线与甲组的相同,说明乙组 光合作用强度与甲组的不同是由环境因素低光照引起的,而非遗传物 质的改变造成的. 答案；(1)光照强度 (2)CO 浓度 (3)乙组光合作用强度与甲组的不 2 同是由环境因素低光照引起的,而非遗传物质的改变造成的 (2016·高考全国卷Ⅲ)为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿 度对A品种小麦光合作用的影响,某研究小组将生长状态一致的A品 种小麦植株分为5组,1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候 室中生长作为实验组,并保持其光照和CO 浓度等条件与对照组相 . 2 于中午 12:30 测定各组叶片的光合速率,各组实验处理及结果如表所 示: 对照 实验组 实验组 实验组 实验组 组 一 二 三 四 温度/℃ 36 36 36 31 25 实验 相对湿度 处理 17 27 52 52 52 /% 实验 光合速率 11.1 15.1 22.1 23.7 20.7 结果 /mg CO · 2 dm－2 ·h－ 1 回答下列问题: (1)根据本实验结果,可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环 境 因