青年学生的楷模先进事迹报告会主持词.docxVIP

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青年学生的楷模先进事迹报告会主持词 同志们、同学们: 为更好地学习宣传当代青年学生的楷模××*先进事迹,根据××*市委宣传部的统一安排,今天××*先进事迹报告团来到我们××*市举行事迹报告会,让我们以热烈的掌声向报告团的各位领导和全体成员表示热烈欢迎!下面,我向大家介绍一下今天的与会领导和报告团成员: ××*学校党委书记徐劲松同志; ××市委宣传部宣传科科长××*同志; ××*团市委组宣部副部长××同志; ××的父亲××*同志; ××学校教师、××生前所在班班主任××同志; ××教师××。从一个普通的“孩子王”到一个“永远追逐太阳”的人,在偏远农村山区教育的土地上,用汗水播种着希望,用赤诚浇灌着教坛,留下了一串串坚实的脚印。他的宣讲题目是:《一个村小教师的追梦之旅》 ××的同学××同学; ××县电视台记者××同志。 下面,请少先队员向报告团领导和成员献花。 出席今天报告会的领导还有市委常委、原创:宣传部长××同志,参加报告会的有:市委宣传部、团市委、市教育局的负责同志,各乡镇、办事处党委宣传委员、团委书记、教育办公室主任,市直企事业单位团委书记,市直学校部分青年学生共计1000多人。 下面,我先向大家介绍一下赵东营同志的先进事迹。/今天举办的这次报告会,是××先进事迹学习宣传活动的重要内容,目的是进一步把学习宣传活动推向深入,在全市进一步形成向××学习的热潮,进一步兴起以“八荣八耻”为主要内容的社会主义思想道德建设的热潮。 下面,请泰安市委宣传部宣传科科长××同志宣读/市委宣传部、/市教育局、/团市委联合下发的《关于开展向青年学生的楷模××同志学习活动的通知》。 下面,请××团市委组宣部副部长××同志宣读/团市委《关于追授××为××市优秀共青团员称号的决定》。 下面,请报告团成员、××*同志作报告。 从 1995年参加工作至今,白xx在转炉旁已工作了19个年头,同时也拥有了25个公司以上级别的荣誉证书。在鞍钢设备大型化、生产连续化、管理集约化的新形势下,白xx以其自身努力和良好业绩,较好地适应了企业科学快速发展的要求,彰显出当代学习型、技术型工人的前进精神风貌。走进鞍钢,职工们都说白xx 是大家学习的榜样,是新时代操作工人的楷模,是人们交口称赞的“优秀共产党员”! 请报告团成员、/的父亲××同志作报告。 请报告团成员、××学校教师、××生前所在班班主任××同志作报告。 请报告团成员、××学校学生××同学作报告。 下面,请市委常委、宣传部长××同志讲话,大家欢迎! 同志们,刚才××先进事迹报告团的成员多角度、全方位地讲述了一个优秀青年可歌可泣的事迹,让我们深受感动,受益匪浅。××部长就如何结合××实际,开展好学习宣传××先进事迹活动讲了很重要的意见,希望大家认真思考,深刻领会,抓好落实。要传达学习好会议精神。会后,各部门、各单位要把这次报告会的内容及时进行传达学习,结合报告会内容,进一步深化对树立社会主义荣辱观重大意义的认识。要结合实际开展学习,根据机关、学校、企业、农村不同的人群特点和行业特点,设计不同的内容和学习形式,吸引广大干部群众、职工、青少年学生积极参与,引导他们树立社会主义荣辱观。要开展丰富多彩的学习活动,采取学习报告会、座谈会、心得交流会,开展演讲比赛、征文比赛、文艺演出等形式,增强学习活动的趣味性。要注重实际效果,把学习××的先进事迹与培养社会主义合格接班人的教育方针结合起来,与推动当前的各项工作结合起来,与建设社会主义新农村、构建和谐社会结合起来,精心部署,狠抓落实,把学习××*先进事迹活动不断引向深入。 报告会到此结束,让我们再一次对报告团的领导和成员表示衷心的感谢!请与会同志、同学们参观布置在会场外的赵东营事迹展。 散会。 延伸阅读 “给农民讲课,不能把给硕士生、博士生上课那一套搬来,得把你的技术变成农民能理解的、能记住的、能做到的东西。”李保国常说。 合:亲爱的老师们、少先队员们,大家好!第三期红领巾广播节目和大家见面了。 女:我是(六年级中队的涂林英) 面对市场经济发展的新形势,针对市场内党员经营水平不同,思想政治素质不同等特点,为适应形势发展的需要,支部注意从制度建设抓起,先后建立和完善了党支部工作制度、党员学习制度、三会一课制度、党员服务承诺制度等,并将这些制度上墙。在各项制度实施中,还注意了在实践中不断补充和完善,使之更加具体化、规范化。规章制度的建立,使党员做到了有章可循,经营中自觉用党员的标准规范自己的经营行为。 男:我是(五年级中队的高洁)

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