暑期国语学习总结.pdf

山普鲁镇中学暑期师生国语学习 总结材料 洛浦县山普鲁镇中学 2017 年 8 月 1 日 山普鲁镇中学暑期师生国语学习情况总 结材料 紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标， 坚定不移推进 国家通用语言文字教学， 加授本民族语言文字的国语教育 统一规范我校国语教学工作，不断提高国语教学质量，是 少数民族学生基本掌握和使用国家通用语言文字， 切实增 强“五个认同”意识， 为实现新疆工作总目标奠定坚实 的基础。 按照上级的要求结合学校实际我校在暑期开展了师 生学习国语工作，参加培训的学生 23 各班级，总共 932 名。老师分 A,B,C 三个班，分别 A 班有 21 名， B 班有 44 名， C 班有 16 名，总共 81 名教师参加了这次培训。培训 时间从 2017 年 7 月 1 日到 7 月 31 日。 每周星期一到星期 五，每天 4 节，每周 20 节，每天早晨组织了学生半个小 时的早读，下午组织了学生 2 个小时的自习，全校民族师 生集中， 参加了学校组织的国家通用语言文字学习培训班。 为了适应目前实施的国语上课要求，为了更进一步提 高学生和教师的国语综合能力以及下个学期的新国语课 程为主，以此学期的汉语课程为附进行了学习。 学习内容为： 双语班 ：比相应年级高一个级别的汉语教材 普通班： 复习上个学期汉语教材的基础上，学习比相应年 级高一个级别的汉语教材。 教师： A 的教师上午在给学生上课的同时下午一边备课一 边学习国语。 B 班的教师李艳霞老师给他们上了基础汉语 40 课 (2).C 教师吴超老师给他们上了基础汉语 40 课 (1). 面向全体师生以听、说、日常用语、课堂用语为主的内容 重点进行了强化培训。 保证了每周学生的培训不少于 20 个课时。教师的培训不少于 40 个小时。 为了丰富学生课余生活，提高学生综合能力各个班级 组织了学生各种课外活动（唱歌比赛、 朗诵比赛、知识 竞赛， 文艺活动等） 在培训过程中为了保证这次培训的效果和质量 1，我们在每个培训班的第一堂课举行了简短的开班 仪式，宣传了国语培训的意义，强调了培训课堂纪律，规 范书写。 2 ，严格执行了考勤制度对迟到教师和学生进行了排查， 做到了主动联系， 问清原因， 对无故旷课两次以上的学生， 按规定跟班主任或任课教师面对面谈话问责。 3. 学校举办教职工、 学生学国语动员大会等活动激发了学 校教职工和学生学国语的热情。 4. 对学生实际情况进行了考试， 争取了短时间内让师生国 语水平有明显提高 。每个班抽出成绩最差的 5 到 7 各学 生按年级每个年级组织一个班， 总共组织三个班进行了补 课让学生