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2020-08-18 发布于广东
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4.1多姿多彩的图形课件(人教新课标七年级上第一课时)(1) 2.ppt

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;【学习目标】 1、经历从现实世界中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩。 2、在具体情境中认识圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、球，并能用自己的语言描述它们的某些特征。 3、理解平面、曲面、平面图形的概念。【学习重点】认识常见的几何体，并用语言描述它们的某些特征。【学习难点】对几何体进行分类。;;北京;上海;香港;国家体育馆—鸟巢;金字塔—埃及;地球—我们的家;;动物图片; ;生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？;生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？;生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？;生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？;生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？;生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？;有些几何图形的各部分不都在同一平面内，这些图形是立体图形。; 常见的立体图形;下列实物与给出的哪个几何体相似？;棱锥体 ;棱柱体：有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面所围成的多面体叫做棱柱体。 ; 棱柱和棱锥;探究; 常见的立体图形; 常见立体图形的归类;1. 说出下列立体图形的名称．;圆柱;;常见的平面图形;找一找：有哪些熟悉的平面图形？;虽然立体图形和平面图形是两类不同的几何图形，但是它们是互相联系的，立体图形中某些部分是平面图形，例如长方体的侧面是长方形;立体图形：长方体、正方体、球、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等