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学校中长期发展规划 学校中长期发展规划 在新的教育大背景下，我校教育发展面临着以下新 在新的教育大背景下，我校教育发展面临着以下新 形势： 形势： ⒈近几年，学校快速发展，教育教学质量显著提高。 ⒈近几年，学校快速发展，教育教学质量显著提高。 ⒉素质教育的飓风越刮越紧，学校只重升学的畸形发展不能满足全面 ⒉素质教育的飓风越刮越紧，学校只重升学的畸形发展不能满足全面 建设小康社会对教育发展的需要。 建设小康社会对教育发展的需要。 ⒊农村教育发展相对滞后，同时农村教育发展可挖掘的潜力相对较 ⒊农村教育发展相对滞后，同时农村教育发展可挖掘的潜力相对较 大。 大。 ⒋校园面积小，学生人数多形成的巨大反差给学校各方面工作增加了 ⒋校园面积小，学生人数多形成的巨大反差给学校各方面工作增加了 难度，这与重庆市农村中小学标准化建设标准相距甚远。 难度，这与重庆市农村中小学标准化建设标准相距甚远。 ⒌学校发展缺少特色。 ⒌学校发展缺少特色。 综上所述，根据县教委文件精神，为切实加快学校发展，深化新一轮 综上所述，根据县教委文件精神，为切实加快学校发展，深化新一轮 课程改革，不断提高教育教学质量，推进素质教育，满足建设小康社 课程改革，不断提高教育教学质量，推进素质教育，满足建设小康社 会对教育发展的需要，我校特拟定此中长期发展规划。 会对教育发展的需要，我校特拟定此中长期发展规划。 一、我校教育发展的办学理念、办学思路和办学 目标 一、我校教育发展的办学理念、办学思路和办学 目标 ⒈办学理念 ⒈办学理念 认真贯彻党的教育方针国，以人为本，全面发展。围绕新课标，伴随 认真贯彻党的教育方针国，以人为本，全面发展。围绕新课标，伴随 新课改，大胆探索深化教育改革。加强教师队伍建设，坚持用邓小平 新课改，大胆探索深化教育改革。加强教师队伍建设，坚持用邓小平 理论、三个代表重要思想以及胡主席构建和谐社会的重要思想武装教 理论、三个代表重要思想以及胡主席构建和谐社会的重要思想武装教 师，注重用现代教育理论，新一轮课改理论现代教育信息技术武装教 师，注重用现代教育理论，新一轮课改理论现代教育信息技术武装教 师，促进教师专业化成长。不断改善办学条件，加强校园文化建设， 师，促进教师专业化成长。不断改善办学条件，加强校园文化建设， 优化教育环境，创建文明校园，平安校园。在愉快、和谐的校园环境 优化教育环境，创建文明校园，平安校园。在愉快、和谐的校园环境 中培养 “自主、合作、探究、实践”一代新人，打造 “学习型、专家 中培养 “自主、合作、探究、实践”一代新人，打造 “学习型、专家 型、合作型、创新型、智慧型”老师队伍，让师生在共同的创造性教 型、合作型、创新型、智慧型”老师队伍，让师生在共同的创造性教 育教学活动中得到主动和谐的发展。 育教学活动中得到主动和谐的发展。 ⒉办学思路 ⒉办学思路 坚持社会主义发展方向，育人为本，德育为先以德育活动和课堂教学 坚持社会主义发展方向，育人为本，德育为先以德育活动和课堂教学 改革为核心，以科研为指导，改革为动力，心德育工作为中心，以新 改革为核心，以科研为指导，改革为动力，心德育工作为中心，以新 一轮课改为重点，以培养 “五型”教师为抓手，有效开发校本课程， 一轮课改为重点，以培养 “五型”教师为抓手，有效开发校本课程， 将新课程教育改革实验研究与学校发展融为一体，高举质量大旗，强 将新课程教育改革实验研究与学校发展融为一体，高举质量大旗，强 化内部管理，提高教育教学质量，全面素质教育，提高人口素质。 化内部管理，提高教育教学质量，全面素质教育，提高