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;机构设置;1 2 3 一个基础:以人居环境科学为基础 二点关注:关注中国城乡建设需要/关注建筑学科发展前沿 三项结合:教学、科研和实践相结合;;人居环境科学架构;以人居环境科学为基础的课程体系;以人居环境科学为基础的学科架构;;【1】专业能力培养与全面素质提高相结合; 【2】提倡个性张扬与团队精神相结合; 【3】教师传授与教师学生互动启发相结合; 【4】课堂教学与社会调查相结合; 【5】专门知识与多学科知识交叉相结合; 【6】系统知识与案例教学相结合; 【7】书本教学与多媒体教学相结合; 【8】课堂考试与学生课程作业交流相结合。 ;;设计系列课三个平台;;;关注中国城乡建设热点; 首钢:城市再生与发展(四年级);关注建筑学科发展前沿;;讲席教授组OLIN教授在授课;清华-MIT国际合作设计作业 ;清华-MIT国际合作设计作业 ;2006威尼斯双年展清华参展作品: 柔化纽约;荷兰鹿特丹国际建筑双年展清华一等奖作品;;调整教学计划和课程体系,强调理论与实践相结合 ;三维激光扫描仪进行佛光寺大殿古建筑测绘(五年级);建筑学专业;鼓励学生参与课外实践活动;首都规划建设展览馆讲解员学生志愿者;鼓励教师结合科研与实践,将科研成果与教学相结合 ;;;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。五月-20五月-20Friday, May 29, 2020 2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:47:1418:47:1418:475/29/2020 6:47:14 PM 3、越是没有本领的就越加自命不凡。五月-2018:47:1418:47May-2029-May-20 4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。18:47:1418:47:1418:47Friday, May 29, 2020 5、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。五月-20五月-2018:47:1418:47:14May 29, 2020 6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。29 五月 20206:47:14 下午18:47:14五月-20 7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。五月 206:47 下午五月-2018:47May 29, 2020 8、业余生活要有意义,不要越轨。2020/5/29 18:47:1418:47:1429 May 2020 9、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。6:47:14 下午6:47 下午18:47:14五月-20 10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。5/29/2020 6:47:14 PM18:47:1429-五月-20 11、自己要先看得起自己??别人才会看得起你。5/29/2020 6:47 PM5/29/2020 6:47 PM五月-20五月-20 12、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。29-May-2029 May 2020五月-20 13、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。Friday, May 29, 202029-May-20五月-20 14、我只是自己不放过自己而已,现在我不会再逼自己眷恋了。五月-2018:47:1429 May 202018:47
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