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乡土中国整本书阅读第一课时导读激趣课重庆市第八中学付泽新修改赵渊博教学课题乡土中国整本书阅读任务导读课科目语文年级高中一年级课时课时教师赵渊博一课程分析普通高中语文课程标准年版指出高中语文的学习目标与任务包括在指定范围内选择阅读一部学术著作通读全书勾画圈点争取读懂梳理全书大纲小目及其关联做出全书内容提要把握书中的重要观点和作者的价值取向阅读与本书相关的资料了解本书的学术思想及学术价值通过反复阅读和思考探究本书的语言特点和论述逻辑通过对乡土中国整本书的阅读可以促进学生体验各类启示性陶冶性的语文学习
《乡土中国》整本书阅读第一课时:导读激趣课 重庆市第八中学 付泽新 修改 赵渊博 教学课题 《乡土中国》整本书阅读任务导读课 科目 语文 年级 高中一年级 课时 课时 1 教师 赵渊博 一、课程分析 普通高中语文课程标准(2017年版)指出,高中语文的学习目标与任务包括:“在指定范围内选择阅读一部学术著作。通读全书,勾画圈点,争取读懂;梳理全书大纲小目及其关联,做出全书内容提要;把握书中的重要观点和作者的价值取向。阅读与本书相关的资料,了解本书的学术思想及学术价值。通过反复阅读和思考,探究本书的语言特点和论述逻辑”。通过对《乡土中国》整本书的
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