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今泰学院推荐文档 中班体育:小松鼠运松果教学设计 Middle class physical education: teachi ng design of small squirrels transporti ng pinecones 编订:JinTai College 第 1 页 共 4 页 今泰学院推荐文档 中班体育:小松鼠运松果教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅 可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标: 1 .练习背负轻物向前行进跳过障碍。 2 .能相互帮助,合作进行游戏。活动准备: 1 .幼儿人手一只小背篓,大沙包、轮胎、雪碧瓶、圈各若 干,小椅子八把。 2 .录音机,音乐磁带。活动过程:(一)在教师的带领下 ,幼儿四散模仿松鼠的动作进行活动。 1 .教师:今天天气真好,小松鼠跟着妈妈跳到草地上去练 本领吧。 2 .播放活泼欢快的音乐,幼儿在场地上模仿小松鼠跳,并 且跟着教师做身体准备动作;音乐停止,小松鼠站在原地不动。 (二)幼儿来到布置好的游戏场地,练习过障碍。 第 2 页 共 4 页 今泰学院推荐文档 1 .教师:我们要走过轮胎桥,绕过小树林(雪碧瓶),跳 过一个个小石头(圈)到河对岸,再跑回来。 2 .幼儿分成四组鱼贯出发,练习1 次。教师巡回指导,重 点帮助跳跃不太协调和灵活的幼儿。 3 .请个别幼儿示范,引导其他幼儿观察动作要领:跳圈时 双脚要并拢,同时起跳,动作要灵活、协调。4 .幼儿游戏2-3 次 。(三)游戏“小松鼠运松果”。 1 .教师介绍游戏的玩法与规则:松鼠妈妈在河对岸的松树 上找到许多松果,小松鼠要去把它运回来。但是去运松果的路可 不好走哦!请每个小朋友背上小篓子,走过轮胎桥,绕过小树林 ,跳过一个个小石头,到河对岸,翻过小山坡(椅子),每人拿 一个松果(沙包)放进后面的篓子里跑回来,把松果倒进大筐里 。在继续运,直到把松果全部运回来。最后看哪组运得又快又多 。2 .幼儿分成4 组进行游戏。 3 .游戏结束,教师引导幼儿一起数一数每组各运了多少颗 松果,比一比哪组最多。 4 .游戏重复进行。 第 3 页 共 4 页 今泰学院推荐文档 5 .教师讲评,表扬在游戏中能团结合作的小组和个人。( 四)放松运动。 1 .教师和幼儿随音乐做放松整理运动。 2 .教师带领“小松鼠”扛着装“松果”的大筐离开场地回活动室 。活动延伸: 1 .日常活动:晨间活动时,在场地上布置不同的场景,让 幼儿继续进行负重练习,可以增加重量,提高难度。 2 .家园共育:家长在家中可引导幼儿开展一些需要相互合 作的游戏,培养幼儿的合作能力。 Designed By JinTai College 第 4 页 共 4 页
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