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学 海 无 涯
关爱明天 普法先行
教师法制学习心得
学习主题: 《未成年人保护法》学习心得体会
心得体会:
近期我认真学习了《未成年人保护法》,受益匪浅。体
会如下:
作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工
作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学
生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,
挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自
己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。
在中国,教育孩子有着悠久的历史和优秀传统,如 “孟母择
邻”、“岳母刺字”等。可是随着社会的发展,生活素质的提高
与种种原因,反而有许多父母不懂得怎样教育孩子了:孩子要啥
给啥;教孩子打麻将;告诉孩子不能吃亏……,正所谓上梁不正
下梁歪,用这样的家庭教育方法,怎能教出有素质的孩子吗?第
二章家庭保护中的第十条:父母或其他监护人应当以健康的思
想,品行和适当的的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益
身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚
赌、吸毒、卖淫。
对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,耐心教育。尊重每
一个学生的特点,因材施教。学生将不再是知识的容器,而是自
主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:
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学 海 无 涯
必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识
比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大
脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积
淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教
了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、
创新教与重复教的效果有天渊之别。
德国教育家禄培尔说:“国家的命运与其说操在掌权者的手
中,倒不如说是掌握在母亲的手中。”因此,《未成年人保护法》
不进教师药学,广大家长也要学好。毕竟孩子是祖国的希望,难
道真要看着这一个个希望破灭吗?家长应该好好学习学习家庭
教育这门功课了。让我们师生共同配合,落实好这项法律法规内
容。
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