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《学弈》练习题 班级 姓名 学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之惟听； 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。 为是其智弗若与？曰：非然也。 一、给带点的字选择正确读音。 1、使弈（ y ì y í）秋诲（huì hu ǐ ）二人弈。 2、弗若之矣（ yǐ y ì ）。 3、为（ wèi w éi ）是其智弗（ f ó f ú ）若与（ yú y ǔ ）？ 4 、鸿鹄（ hú h áo） 5、思援弓缴（ zhuo jiao ）而射之 二．写出下列字词在文中的意思。 弈： 通国： 善： 者 : 使： 诲： 惟： 鸿鹄： 至： 援： 缴： 俱： 弗： 若; 为： 三、写出下面句子的意思。 （1） 弈秋，通国之善弈者也。 （2） 使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之惟听； （3） 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 （4） 虽与之俱学，弗若之矣。 （5） 为是其智弗若与？曰：非然也。 四、写出加点的“之”在句子中的意思。 1、弈秋，通国之善弈者也。 （ ） 2、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 ( ) （ ） 3、虽与之俱学，弗若之矣。 （ ） 1 4 、惟弈秋之为听。 （ ） 五、下列语句停顿错误的是（ ） A 通国之 / 善奕者也 B 一人/ 虽/ 听之 C 思援/ 弓缴/ 而射之 D 虽/ 与之/ 俱学 六．理解课文，回答问题。 （1）为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？ （2）课文的主要内容 （3）分别用“——”和“～～ ”画 出两个学下棋的人的不同表现。 （4）写出文中的一个成语，并写出它的反义词。 （ ）——（ ） 六、文学常识。 《学弈》选自（ ），孟子名 （ ） ，字（ ） 是（ ） 时期著名的 （ ） 家、（ ）家，是孔子以后的（ ） 家大师， 被称为 （ ） 。后世将孔子和孟子合称为（ ） 。《孟子》 是记录（ ）。 七、组词。 诲（ ）辩（ ）沧（ ）援（ ）孟（ ） 悔（ ）辨（ ）沦（ ）缓（ ）盂（ ） 八、《学弈》讲述了两个人跟弈秋学下棋，两个人的结果却（ ），一个 人学得好，是因为他在学习中 ( ); 另一个学得不好， 是因为 （ ）。 从中你