学科教师如何和班主任及其他教师亲密合作.pptVIP

学料教师如何与班主任 及其他教师旁密合作 黄喜军  班主任是班级活动的组织者、领导者和教育者,是联系任课教师、学生、学生家长 的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。班主任是一个班级的核心和灵魂,是 教师队伍的中坚力量。一个好的班级,必定要有一个优秀的班主任和一群“志同道 合”的教师相互配合! 任课教师 班主任 生活教师  班主任如何与任课教师协作 让科任教师参与班集体工作管理。 个班级的教学人员组成后,作为班主任,在敏定班 划、班规 选拔班干部与科代表、优生培养、后进生转化等 让科任老 师参与进来,多点尊重、参考、采纳科任老师提出的 见和建议 并迅速实施,如让科任老师自已选择本学科的 化任务,让他们协助班任培养班级拔尖入 派后进朱  诳主任如何与任课教师协作 班主任应该主动协助科任教师处理教学问题中出现的问题。 作为班主任切忌把科任教师在教学中遇到或是作的间画简单而又片面地 以为那是他们自己的事,应由他们自己去解决,不要 高挂起”的念头或袖手旁观或有意回避,要理角和 决救学中出现和遇到的难与解决班务工作电有在的题子任师解  班主任如何与任课教师协作 、班主任要经常教育学生爱老师、敬老师。 班主任要充分利用各种机会,经常对学生进行爱、 师的 救育,多做学生的思想工作,教育引导学生多自我批 对待科 任教师在教学工作中的不足与失误。科任教师有病 寸,班主任 要引导教育学生去探病、慰问,并且要以身作则,主 任教师 这样就会形成学生敬老师、努力学,教师爱学生 教怕良性彳 的局面