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主题班会设计方案（附例文一则） 主题班会设计方案 学校 康城实验学校 班级 学科 班会 课题 我有一双勤劳的手 执教 林玲 日期 20XX-4-10 一、班会背景 现在的家庭中，孩子大多是独生子女，他们在家中享受 着祖辈、父辈们多方面的关心， 有的是爷爷奶奶，外公外婆, 爸爸妈妈六个人疼着一个孩子。许多家长视自己的子女为该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 “小皇帝和小公主”，什么事都有自己包揽下来，耳朵里经 常听到的是“放那儿，让我来吧”这些话，就不舍得让孩子 干一些力所能及的事情。一年级的孩子刚从幼儿园的小朋友 成为一名小学生，学习任务相对加重，长辈们就更是生怕孩 子累着了，更是事事包办。甚至连孩子的书包也要代劳收拾 学生早上来校不交作业，问其为什么，回答说是家长没帮他 装进书包，还一副理所当然的样子。其实家长们哪里知道这 样不但不能在孩子心里树立劳动光荣的观念，反而助长了孩 子们惰性，而且对于孩子的成长也是有害无益的。因此，教 育孩子用自己的双手干一些力所能及的事情、养成良好的劳 动习惯、为自己拥有一双勤劳的双手而感到骄傲和自豪已是 迫在眉睫。所以我决定召开“我有一双勤劳的手”的主题班 会。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、 班会目的 1、 培养学生动于动脑的能力以及自己的事情自己做的 责任感 2、 树立学生别人的事情帮着做的为他人服务的意识 3、 激发学生劳动的兴趣，引导学生不会的事情学着做 的劳动意识 4、 针对我班现存的卫生情况进行集体事情大家做教育 三、 班会准备 多媒体课件、音乐、学生劳动的照片 四、 班会过程 活动环节 设计意图 、课题导入 1、 让学生猜谜语：十个小朋友，你有我有大家有，+ 个小朋友，左边五个右边五个，十个小朋友，只会做事，不 会张口。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、 《人有两件宝》儿歌表演 3、 让学生讨论自己的手有什么作用。 4、 复习〈〈小白兔和小灰兔》 5、 小品《手的自白》 6、 导出课题：我有一双勤劳的手。 1、 谜语导入，提局学生兴■趣。 2、 让学生自由讨论发言，对主题的引出作一个铺垫。 3、 同时也给学生一些初步的感知，知道自己的手不仅 会做，而且能做很多事。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 1、 让学生看正在做家务的学生的照片。让学生发言， 自己会做哪些。 2、 再让学生说说自己会做什么，做了些什么。有的在 擦桌子，有的在叠被子，有的在浇花，有的在拖地。。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、 整理书包比赛 小结：自己的事情自己做 4、 你们勤劳的双手除了做自己的事情以外，还为别人 做过事吗？ 让学生看看一些小朋友为长辈做事的照片。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 小结：别人的事情帮着做 5、 让学生看图片分辨，8类事情我们哪些该学，哪些不 该学。 小结：不会的事情学着做 6、 让学生看两种教室的对比图片，感悟教室环境的重 要性。 小结：集体的事情大家做 1、 让学生自由发言，对别的学生也一种激励。 2、 整理书包比赛让小朋友活动起来，调动积极性，同 时也有教育意义 3、 让孩子明白自己的事情自己做，别人的事情帮着做， 不会的事情学着做，集体的事情大家做。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 4、 让学生在交流中沟通和感悟，了解别人会做的事情， 也激励自己也去努力。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 总结： 1、 读儿歌 2、 小朋友们今天学到了什么？ 引出：我们要有一双勤劳的小手 3、 唱歌：《我有一双勤劳的手》 通过一首激励勤劳的儿歌再一次激发学生做一个勤劳 孩子的意识。总结本次班会的主旨，让学生自由发言，在歌 声中结束本次班会活动。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 班主任发言 我们每一个人都要有一双勤劳的手，这样才能做到自己 的事情自己做，别人的事情帮着做，不会的事情学着做，这 样的小朋友才是对自己负责，对家人负责，对同学老师负责 的好孩子。也只有这样，才大才能成为一个有用的人，让自 己的人生变得更有意义。老师也相信，我们班的小朋友一定 能让自己的手做出许多有有意的事情。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 六、反思重建 反思： 1、 首先四个小责任感教育层次不够清晰，应该在每一 个小节结束后都对所要达到的教育目标有一个突出的小结， 让学生有一个清晰的概念。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、 整理书包的环节应该以孩子为主，比如在比赛结束 后，要对如何整理书包做一个归纳性的总结，让每个学生都 能够很清楚该如何整理书包，可以尝试让学生来评价三位小 朋友整理的书包如何。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3