九年级英语Module5Unit2IfyouevergotoLondonmakesureyouvisittheScienceMuseum外研版.ppt

【辨析】 either, as well, also 与 too either, as well, also 和 too 都表示“也”，其区别如下： （ 1 ） either 用于否定句句末。如： If he doesnt go, I wont go, either. 如果他不去，我也不去。 （ 2 ） as well 用于肯定句句末。如： In this field, he has knowledge and experience as well. 他在该领域中不仅有知识也有经验。 （ 3 ） also 用于肯定句句中。如： Simon likes playing football, and he also likes playing basketball. 西蒙喜欢踢足球，而且他也喜欢打篮球。 （ 4 ） too 用于肯定句句末，常用逗号和前面的部 分隔开，也可省略逗号。如： He likes swimming, and his wife likes it too. 他喜欢游泳，他的妻子也是。 2. compare... with... 拿 …… 和 …… 作比较 【点拨】 compare... with... 意为“拿 …… 和 …… 作比 较”。如： ① Mr Wu likes to compare Class 3 with Class 5. 吴老师喜欢拿三班和五班作比较。 ② The teachers are always comparing me with my elder sister. 老师们总是拿我和我姐姐作比较。 3. fill v. 装满；填充 【辨析】 fill 是动词，意为“装满；填充；弥漫”。 其过去式和过去分词都为 filled ，现在分词为 filling ， 动词的第三人称单数形式为 fills 。常用搭配： fill...with... ，意为“用 …… 装满 ……” ； be filled with... 意为“被 …… 装满”。如： ① Please fill the cup with water. 请把这个杯子装满水。 ② Everything is filled with new life. 万物充满了生机。 【延伸】 full 的含义及用法： （ 1 ） full 作形容词，意为“满的；充满的”（反义 词是 empty ），指容器或空间不能再装下某物或某人， 也可表示“吃饱了”（反义词是 hungry ）。如： Hotels are often full in vacation season. 在度假旺季，旅馆经常客满。 （ 2 ） full 的常用搭配： be full of ，意为“充满；装 满”，相当于 be filled with 。如： The bottle is full of water. =The bottle is filled with water. 瓶子里装满了水。 4. friendly adj. 友好的 （ 1 ） friendly 作形容词时，意为“友好的；亲密的； 有帮助的；互助的”；作副词时，意为“友好地； 朋友般地”。其比较级为 friendlier ，最高级为 friendliest 。如： ① Its a very good relationship and very friendly. 这是一段非常好的合作关系，而且相当友好。 ② Do they seem friendly and well-informed? 他们看起来友善而博识吗？ （ 2 ） friendly 是由名词 friend 演变而来，其相关词 还有： friendship （友谊）；反义词为 unfriendly （不 友好的）。 1. You can always find something new... 你总能发现些新鲜的东西 …… 【点拨】不定代词（副词）如 something, somebody, somewhere, anything, anybody, anywhere, nothing, nobody, nowhere 等加形容词作定语时，形容 词要后置。如： I have something important to tell you. 我有重要的事情告诉你。 2. You can learn about communications and the environment as well as maths, physics and chemistry. 你除了可以了解数学、物理、化学，还可以学到 通讯和环境方面的知识。 【点拨】（ 1 ） as well as 常用来连接两个并列的成 分，意为“也；还”。它强调的是前一项，后一项 只是顺便