原地运球小学体育.pdfVIP

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2020-07-28 发布于江西
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学校年级四年级学段水平二学生数 32 执教者教学内容篮球：原地运球单元中的课次第2课次 1、学生乐于参加本课的各项练习和游戏，了解篮球原地变向运球动作要领。 2、体验并感知原地变向运球时手触球部位，并区分出与原地运球触球部位的不同点，学习目标初步掌握原地变向运球的方法，促进学生的身体协调性和灵敏性的发展。 3、在学习中能充分展现自我，培养勇敢顽强的精神，并激发学生对篮球运动的兴趣。重点：运球手法与手触球的部位。重、难点难点：手对球的控制能力与运球节奏。运动负荷程序学练内容教学策略与方法学生活动组织形式时次强间数度 1、课堂常规 1、体育委员报告 1、体育委员整队、清点组织：四列横队人数，并向教师汇报 ΩΩΩΩΩΩΩΩ 2、师生问好 2、向学生问好 2、向老师问好小 ΩΩΩΩΩΩΩΩ 3、导入本课内 3、导入练习内容 3、了解本课的内容和要 ♀♀♀♀♀♀♀♀ 容求 ♀♀♀♀♀♀♀♀ 4 慢跑中穿插 4、教师带领，口 4、学生明确练习内容在 2’ 反中 ▲ 准篮球移动练令指挥，巡回观察教师的指导下跟着老师复要求：快、静、齐，习：侧身跑做出相应的几种练习。精神饱满。 1 备后退跑侧滑步 4*8 部 5、教师领做，口 5、熟悉球性练 5、学生模仿，跟着教师组织：四列横队成体 2’ 拍中令激励。分习练习操队形上 8’ 手指、拨球、要求：比一比，看谁不丢 ΩΩΩΩΩΩΩΩ 提拉、转髋球 ΩΩΩΩΩΩΩΩ 上步、侧压 ♀♀♀♀♀♀♀♀ 6、“死球”原 6、观察全体学生 6、学生观察、模仿练习 ♀♀♀♀♀♀♀♀ 1’