4.2-做好就业准备2019.pptVIP

思考回答：如果现在让你去某公司面试，你觉得自己能顺利通过吗？ 案例导入 扎扎实实走向明天 张云飞与王力强在江苏某职业学校计算机应用专业学习，两人都很聪明，也很努力，在学校技能大赛的网页设计专场中，他们都获得了优胜奖。 进入三年级，张云飞因为要“看优秀界面”和“练反应速度”而在电脑游戏上花了不少时间，到了下半学期又忙着与同学、老乡聚会，感受毕业前夕的友谊。 踏实的王力强在三年级实习期间，在公司努力做事，主动向师傅请教各种专业问题和职场知识，下班后经常看报纸，上招聘网，周末去招聘会，还不时找班主任、已毕业的师兄、已工作的亲友聊聊天，了解了很多职业信息，制定了求职计划。毕业前夕，王力强对收集到的招聘信息进行整理，进一步分析自己的优势与不足，把精心制作的求职简历投向了几个目标单位。 2.在就业之前，我们应做哪些方面的准备？ 思考： 1.张云飞和王力强的案例对你有什么启示？ 随着毕业日期的临近，王力强顺利与家之友电子商务公司签订了就业合同。而张云飞此时才开始仓促地找工作。 我们可以看出工作后的生活明显不同与你现在的生活，面对这种变化，你需要进行多方面的准备：心理准备、能力准备、方法技巧的准备。 一、做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 （心理准备） 早晨他必须按时起床，因为需要赶公交车去上班，如果迟到了会影响工作，还有可能会影响到别人和整个公司的工作，而且也会影响奖金收入。 上班前要整理仪容，挑选得体合适的服装，服装是否得体，往往在很大程度上影响着别人对你的看法。 上班后，需要和一些同事一起工作，他们的年龄、性格、专长都不相同，如果大家一起配合得比较默契，工作起来就会觉得愉快和容易一些。 从早上一直工作到下午下班，中间可以有短暂的休息，但是必须很快地回到工作岗位上，因为很多工作是有时效性的，必须在期限内完成，一天下来，会觉得有些疲惫，也会有一种充实和满足感。 因为每天都要工作，所以平时难得有机会和朋友联系，直到双休日和节假日，才能够比较自由地安排自己的休闲生活。 职业人 职业人是指有职业的人或是从事职业活动的人，也可以说是职业活动领域中的人。 2.“学校人”和“职业人”的区别： 角色 社会责任 权利义务 人际关系 学校人 职业人 获取 提高素质、学习知识、训练技能，为从业做准备 依法接受教育，享受他人劳动成果 受教育者，被关心、被爱护，组织和人际关系简单 付出 在职业活动中运用知识技能，创造价值、形成绩效 依法从事职业，为他人服务，取得相应报酬 被管理者，组织和人际关系复杂 3.做好“职业人”的定位，实现角色转换，在校期间要特别重视哪些品质素养呢？ 培养责任感； 培养团队意识； 重视行为习惯的养成； 认真做人，重视品德修养。 由“学校人”向“职业人”转换自我任务表 班级：_______________ 姓名：_______________ 转换要点 自我评价内容 自我评价情况 转变的方向 1、 责任 意识 在班级里我承担的任务是什么？ 在学校我承担的任务是什么？ 2、 团队 意识 我参加过班上的哪些集体活动？ 我与班级同学相处是否融洽？ 3、 专业 能力 我对所学专业了解程度如何？ 我已掌握哪些专业基本功？ 4、 品德 表现 我是否严格遵守校纪校规？ 我是否经常为他人着想想，并帮助他人？ 劳动委员 班级卫生不够理想 提高个人威信 加强对班级卫生管理力度 普通同学 学好专业 为校争光 基本了解 利用课余时间走进酒店 基本遵守 争取做到零违纪 案例 在某大型乳业合资企业集团招聘面试会场，动物医学专业的女生小刘充满自信的递上自己的自荐材料，招聘秘书问道：“你的外语水平如何？”小刘指着自己的六级英语证书用汉语回答：“我通过了国家英语六级考试。”一旁的外方主管看了一眼证书，用英语很快的向小刘提了几个问题，或许太紧张，小刘没听懂对方的英语提问，没有作答。招聘秘书又问道：“你的计算机水平如何？”小刘又指了自己的国家计算机等级考试证书。招聘秘书说：“我们现场使用的计算机出现了点故障，不能正常开机启动，你能不能给修理一下？”小刘理直气壮的说：“不能开机可能是计算机硬件方面的问题，我学的主要是计算机理论知识，不能解决这个问题，你们去找维修员来处理吧。”招聘秘书说：“面试最后一关是解剖这只病死的奶羊，查找病因。”小刘拿着手术刀无从下手，平常在校做实验时，一般都是男生动手，女生大都围着观看，一心搞研发的她从没想到有一天会亲自主刀，最后只好红着脸离开了招聘现场。此次求职面试的结果也就可想而