青岛版（五年制）数学三年级上册第五单元《美化校园——图形的周长》单元测试卷（含解析）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 青岛版（五年制）数学三年级上册第五单元《美化校园——图形的周长》单元测试卷（含解析） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择题 1 . 同学们，这学期我们又认识了很多图形，它们之间有着密切的联系。比如长方形和正方形的关系可以用下图表示。除此之外，还有（ ）之间的关系也可以用这样的图（如右下图）表示。 A．A表示平行四边形，B表示四边形 B．A表示平行四边形，B表示长方形 C．A表示平行四边形，B表示梯形 2 . 下图的长方形分成了甲、乙两个部分，那么甲和乙的周长相比，（ ）。 A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．周长相等 D．无法确定 3 . 一个长方形长x厘米，宽1.5厘米，周长9厘米．求长方形的长，用下面的哪一个方程？（ ） A．x+1.5=9 B．2 x+1.5=9 C．2 x+1.5×2=9 4 . 一张长10厘米，宽6厘米的纸，如果它的四个角各剪去一个边长是2厘米的正方形，剩下的纸片的周长与原长方形周长比（ ） A．减少 B．增加 C．不变 D．不确定 二、填空题 5 . 用一根长16米的铁丝围成一个长方形，长、宽都是整数分别等于　??　，其面积最大，最大为　??　平方厘米． 6 . 一扇门宽1米，高2米，这扇门的周长是________米。 7 . 完成下面表格。 边长 周长 （___） 12米 8分米 （___） 10厘米 （___） 8 . 将一本大字典放在桌子上，然后站在不同的位置观察，最多能看到字典的（________）个面。 三、判断题 9 . 用纸剪一个长5分米，宽3分米的长方形，从这个长方形的左边剪去一个周长为12分米的正方形，剩下图形的周长是10分米．（_________） 10 . 正方形的周长就是它的边长．???（_____） 11 . 四边形就是指长方形、正方形、平行四边形．?????（_____） 12 . 面积相等的两个图形周长一定也相等．[ ] 四、计算题 13 . 计算下面图形的面积。 五、解答题 14 . 先估计一下你自己的铅笔盒的周长，再测量并计算出它的实际周长是多少？ 15 . 学校有12盒水彩笔，每盒24支，平均分给3个班， 每班分得彩笔多少支？ 16 . 用一条130厘米长的彩带围在这个相框的四周（连接处用2厘米），这条彩带够长吗？ 参考答案 一、选择题 1、 2、 3、 4、 二、填空题 1、 2、 3、 4、 三、判断题 1、 2、 3、 4、 四、计算题 1、 五、解答题 1、 2、 3、