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探究杠杆平衡条件实验教案施桥初中物理教师陈宏一教材分析杠杆平衡条件是八年级第二学期第六章第五节的内容本节课是对使杠杆平衡的条件进行探究之前学生们已经学习了杠杆的相关知识知道了什么是杠杆理解了杠杆的五个要素本节课将要以此为基础进一步研究杠杆平衡条件二教学目标知识与技能知道什么是杠杆了解杠杆的五个要素知道什么是杠杆的平衡探究杠杆的平衡条件能初步运用杠杆的平衡条件来分析问题过程与方法学生通过小实验来体验什么是杠杆的平衡学生在体验的基础上猜想杠杆平衡的条件通过实验方案的设计和交流自主实验并共同分析实验数
探究杠杆平衡条件实验教案 施桥初中物理教师:陈 宏 一、教材分析 杠杆平衡条件是八年级第二学期,第六章,第五节的内容。本节课是对使 杠杆平衡的条件进行探究。之前学生们已经学习了杠杆的相关知识,知道了 什么是杠杆, 理解了杠杆的五个要素, 本节课将要以此为基础进一步研究杠 杆平衡条件。 二、教学目标 1. 知识与技能 (1)知道什么是杠杆?了解杠杆的五个要素。 (2) 知道什么是杠杆的平衡。 (3)探究杠杆的平衡条件
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