上课把老是惹生气了，我该怎么,,做的计划400字.docVIP

　　 　　篇一:《关于写自我介绍的作文400字》 　　关于写自我介绍的作文400字 我是谁 我是谁？小时候，我认为问这个问题的人很蠢。我就是我嘛！有什么好问的。随着年龄的增长，我对这个问题又有了新的认识。 我是一只幸福的小鸭子，每天可以无忧无虑地上学、玩耍、嬉戏。当我累了或受挫折了，会有个温暖的家在迎接着我，家是我最好的避风港。父母会在那里像灯塔一样指引着我，为我前进指明方向。 我是一只幼小的雏鸟，时时刻刻都在寻求亲鸟的帮助，只有在亲鸟的喂养下，我才能长大，远走高飞。亲鸟无私地为我奉献，只是为了我能快点长大，自己独闯世界。在我飞不起来之前，我只能向亲鸟乞食，躲在这小小的藏身之地——鸟巢中。 我是一片美丽的雪花，为我的父母送去一片清凉，为别人送去一片美丽。我从天上来，慢慢飞舞在天地间，与其他雪花一同降落人间，投入我们的母亲——大地的怀抱。在降落中，没有一片雪花哭泣，虽然它有可能变成水珠。 我是一个跳动的音符，为大家和我的亲人送去开心、快乐。我会弹出一个重重的和弦，我与我的同伴一起，奏出一曲生命的乐章。每当我跳动的时候，就会引起一阵欢笑。 我可以是世界上任何代表欢乐、光明的使者。但是真正的我，也就是最终的我，仍是那个小小的我。 　　篇二:《我的伙伴作文400字》 　　我的伙伴作文400字 福建省泉州市安溪县逸夫实验小学四年4班 徐思颖 她，是我的一位要好的朋友，也是同学。一双不大不小的眼睛，眼睛下挂着一双月牙似的眉毛，高挺的鼻子好像是上辈子欠眼睛的，帮它抬着那又大又重的粉色眼镜，能说会道的小嘴可爱极了，两个大耳朵把她的小脸蛋“打扮”得更加可爱、机灵。她是谁呢？她不是别人就是— 　　—林可欣。林可欣还是一个“小书迷”，经常来找我借书看。做朋友的当然只能借她看了。 记得新学期的第一节电脑课，钟老师把我和她分配在一起。那时我还不认识她，就送给她一个外号——“眼镜蛇”。她无奈，只好回击，也叫我“眼镜蛇”。可是我不生气，还开开心心的，她呢？被我气得火冒三丈。我们俩就在打打闹闹中成为一对无话不谈的好伙伴。俗话说“不打不相识”，今天我就亲身体会了。 “小书迷”的她总是缠着我借书给她看。一次，她满怀期待地来找我借书，我故意和她“唱反调”。她被我气个半死，我却幸灾乐祸，开心极了！过了好久，我才答应了。 这就是她—— 林可欣。 　　篇三:《假如我是老师作文400字》 　　假如我是老师作文400字 　　假如我是老师作文 　　在每个人的心中，都有一个伟大的理想，有的要当老师，有的要当医生，有的要当老板而我的理想是要当一名光荣的人民老师。老师是辛苦的，也是神圣的。俗话说得好教师是人类灵魂的工程师，所以，我一直很崇拜“老师”这二个字。 　　假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师。在课堂上，我一定会专心致志地讲课，对于那些聪明伶俐，爱动脑的学生，我会恰当地给他们一个微笑；对于那些反应迟钝，成绩较差的学生，我也会给他们一个微笑，那是希望他们以后能好好学习。到了下课时间，我会和学生们一起玩丢沙包，拍皮球，玩成一片。累了，就坐下来，和大家讲讲今日的新闻，在大课间活动时和我的学生们下下象棋等等。 　　假如我是老师，我会在考试后不报分数，不排名次。因为对有些成绩好的同学考好了是荣耀，对有些成绩差的同学会伤了他们的自尊心。所以，对于考好的同学，我会发一些小奖品，以资鼓励；考差的同学，我会细心告诉他们错在了哪儿，怎么订正，争取下次考好。{上课把老是惹生气了，我该怎么,,做的计划400字}. 　　假如我是老师，我会做得比我所说的更好，更优秀，更加完美，做一个值得学生们去信任的人。 　　篇四:《我的弟弟作文400字 傻弟弟》{上课把老是惹生气了，我该怎么,,做的计划400字}. 　　我的弟弟作文400字 傻弟弟 云南省永平县博南镇河湾完小五年级赵鸿斌 672600 我有一个刚满5岁的弟弟，眼睛大大的、亮亮的，脑袋跟皮球一样圆，头发多得像微缩板的“黑色森林”。 一天，我在玩电脑时，想喝水，但是不想去拿，于是就叫弟弟给我拿水。然后，我又叫他拿这个、拿那个的。有一次，他把东西拿来时我就问“弟弟，你为啥这么情愿帮我拿东西呢？”他一本正经地回答说“电视上不是说要为人民服务吗？”这句话一说出来，就把我逗得哈哈大笑，当然我还很感动。 还有一次，趁爸妈不在家，我偷偷从屋里抱了一样不知名的东西到院子里玩，这东西圆咕隆冬的，说它好抱就好抱，说它难抱就难抱，于是我想要去老爸的工具箱里拿一样降服它的“兵器”。可我把这个东西放在地上， 　　没人稳住它的话，很容易倒的，我就大声喊弟弟过来帮忙把这个东西抱紧。因为我的原话是 “弟弟，快过来抱紧！”不一会，他不但屁颠屁颠跑来，而且还把电话给拿来了。我问他“你为什么拿电