清北班高三下学期冲刺计划.pdfVIP

1 7 0 8 清北班高三下学期冲刺计 划 1 7 0 8 清北班高三下学期冲刺计 划 一、指导思想 一、指导思想 1708班是学校推进教学改革，培养拔尖创新型人才，打 1708班是学校推进教学改革，培养拔尖创新型人才，打 造高端质量，形成品牌效应，实现学校内涵发展而设立。之 造高端质量，形成品牌效应，实现学校内涵发展而设立。之 前的 1618 班是高三时才设立的，带有教育实验性质。而我 前的 1618 班是高三时才设立的，带有教育实验性质。而我 们 1708 班则从高二时设立并形成相对成熟的淘汰机制，是 们 1708 班则从高二时设立并形成相对成熟的淘汰机制，是 比较完善的探索成果。为此，我们应树立并牢记班级的宏观 比较完善的探索成果。为此，我们应树立并牢记班级的宏观 目标： 目标： （一）打造高端质量：力争多人考上清华北大，积极培 （一）打造高端质量：力争多人考上清华北大，积极培 养中科大等名校苗子，更多的人录取985大学。? 养中科大等名校苗子，更多的人录取985大学。? （二）形成品牌效应：以优秀的学生团队、一流的班风 （二）形成品牌效应：以优秀的学生团队、一流的班风 学风、先进的教学理念、高效的管理模式，打造高端质量， 学风、先进的教学理念、高效的管理模式，打造高端质量， 形成品牌效应，成为柳地高光鲜名片，吸引优质生源。? 形成品牌效应，成为柳地高光鲜名片，吸引优质生源。? （三）促进教学改革：在优生培养上实践先进的教学理 （三）促进教学改革：在优生培养上实践先进的教学理 念，探索高效的尖子生培养模式，形成校本特色的尖子生教 念，探索高效的尖子生培养模式，形成校本特色的尖子生教 学管理模式。 学管理模式。 一言概之：和谐团队、务实敬业、稳中求新、寻求突破、 一言概之：和谐团队、务实敬业、稳中求新、寻求突破、 打造 “状元”、定位清北。 打造 “状元”、定位清北。 二、教学策略? 二、教学策略? （一）优化时间安排： （一）优化时间安排： 12：00—12：30午练时间统筹安排：周一语文，周二数 12：00—12：30午练时间统筹安排：周一语文，周二数 学，周四化学，周五生物，周六物理。限时训练内容由科任 学，周四化学，周五生物，周六物理。限时训练内容由科任 教师科学选题，具有针对性和有效性，避免简单重复。 教师科学选题，具有针对性和有效性，避免简单重复。 18：40——19：00 数学、物理等学科 “三位一体”“形 18：40——19：00 数学、物理等学科 “三位一体”“形 象思维”强化记忆。 象思维”强化记忆。 22：40——23：30部分学生笔记疏理，错题整理。 22：40——23：30部分学生笔记疏理，错题整理。 （二）优化课程设置： （二）优化课程设置： 在学校课程安排基础上进一步优化，高三最后阶段训练 在学校课程安排基础上进一步优化，高三最后阶段训练 （测试）就是课程主体。周一第7节安排数学训练，周二4-5 （测试）就是课程主体。周一第7节安排数学训练，周二4-5 节作文训练，周三3—5节理综测试，周四第8节英语训练， 节作文训练，周三3—5节理综测试，周四第8节英语训练， 周六晚自习语文测试，周日上午安排数学、英语测试。将考 周六晚自习语文测试，周日上午安排数学、英语测试。将考 试课程化，有考必讲，有讲必精，赋予它情感、态度、方法、 试课程化，有考必讲，有讲必精，赋予它情感、态度、方法、 智慧的生成。车轮式战术，考出学生对生活学习的积极思考， 智慧的生成。车轮式战术，考出学生对生活学习的积极思考， 考出学生对学习的信心和兴趣，考出学生对学习方法的进一 考出学生对学习的信心和兴趣，考出学生对学习方法的进一 步的改进和完善，考出学生学习过程中的经验教训与不足， 步的改进和完善，考出学生学习过程中的经验教训与不足， 考出学生对知识类型的高度把握与归纳。 考出学生对知识类型的高度把握与归纳。 （三）强化能力训练：实行 “日练周测月考”制。 （三）强化能力训练：实行 “日练周测月考”制。 日练：语文、英语（听力）、生物等印制“好题天天练”， 日练：语文、