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九年义务教育六年制小学教材
业,数学
第二册
表内乘法(一)
教学提要:使学生知道乘法的含义
和乘法算式的读写法。
教学步骤:1、复习求几个相同加数的和
2、新课用另一种方法求几个相同加数的和
复习口算:
30+50
70-30
40+6
78-8
4+3+2
2+2+2
3+3+3+3
4+3+2中的三个加数相同吗?
不同。
2+2+2中的加数相同吗?加数都是几?有几个2连加?
加数都相同,加数都是2,有3个2连加。
摆一摆,算一算
3个2
用加法算:
用乘法算:
2+2+2=6
2×3=6
2×3,读作2乘以3,表示3个2相加
昌
4个3
用加法算
3X4,读作(3)乘以
3+3+3+3=12
(4),表示(4)个
用乘法算:
3X4=12
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