小学预防楼道踩踏学生安全能力提升方案.docVIP

小学预防楼道踩踏学生安全能力提升方案 根据《市教育局关于进一步加强学生安全工作防范踩踏事故的紧急通知》的要求，按照“安全第一，预防为主”的原则，为了杜绝踩踏事故的发生，切实保障广大学生的人身安全，提高学校师生的应急速度，保证应急工作的高效、有序开展，确保意外事件发生后能够统一指挥，有条不紊地做好全校师生的紧急疏散，使安全事故损失降低到最低限度，结合我校实际，特制定《预防校园拥挤踩踏事故学生能力提升方案》 一、成立预防拥挤踩踏事故工作领导小组 组长:　 副组长: 成员： 二、防范踩踏事故管理措施 (一)学校领导高度重视，全面落实安全管理责任 学校领导要认真宣传预防范踩踏事故的重要性，认真贯彻文件精神，切实将学生安全工作重心转移到预防上来，组织相关部门制定《市实验小学加强学生安全工作防范踩踏事故措施》，并组织全体教师认真学习。 (二）加强教学楼楼梯安全护导工作 为了加强楼梯安全工作，预防学生拥挤踩踏事件的发生，安排了每一层楼、每一天的课间安全护导人员，认真护导，尤其在升旗仪式、课间操及大型活动时，护导老师更要认真负起安全护导的责任，校领导定期到教学楼各楼层进行巡视督查。 (三）加强教育，提高珍爱生命意识。 1、加强对教职工的宣传教育。 领导小组定期组织召开安全防踩踏专题会和全校教职工安全教育专题会，学习安全常识，布置、总结安全工作，杜绝各类事故的发生。强化安全意识，并切实履行好自己的职责，建立起“全员负责，人人参与”的学校安全工作体系。刊出安全板报，强调楼梯安全护导的重要性，让每一个教职工真正认识到学校安全无小事，安全警钟长鸣。 2、加强对学生的安全教育。 (1) 充分用好宣传阵地。通过校园广播、校园网络、学校微信公众号、黑板报等宣传媒体工具，向学生进行了预防拥挤踩踏事故的专题安全教育，教育学生在升旗仪式、课间操及大型校园活动时，上下楼梯遵守秩序，提高学生的安全意识和防范能力。 ⑵组织开展各类活动。为了让学生真正明白安全对自己、对他人、对家庭的重要性，开学上好安全第一课，让学生将“安全十知道”牢记于心。每期由少先大队部牵头，组织预防拥挤踩踏主题班队会一次。每期通过校园电视，对全校师生进行防踩踏安全知识的培训。通过视频、ppt等形象直观的模式，让学生掌握预防踩踏的知识和技能，同时通过简明扼要富有童趣的儿歌让学生将预防踩踏的知识技能熟记于心。 如：《预防踩踏儿歌》 小朋友，要牢记，预防踩踏事关己； 珍爱生命守校规，自我保护是第一。 上下楼梯不着急，紧靠扶手或墙壁； 慢步轻声靠右行，不跑不跳不嬉戏。 不在楼梯把鞋系， 不在楼梯把毽踢； 不在楼梯追打闹， 不在楼梯玩游戏。 集合集会守秩序， 人多不做恶作剧； 不推不挤不起哄， 遵章守纪需牢记。 遇到拥挤分脚立， 防止被人推倒地； 有人摔倒要冷静， 大声呼喊不要挤。 自己绊倒不恐慌， 赶紧设法靠墙旁； 双手紧扣在颈后， 蜷成球状免受伤。 平时各班班主任要经常安全儿歌对学生进行安全教育，楼梯间拥挤、打闹、搞恶作剧，上下楼梯相互礼让，不跑、不争，上下要靠右行，不逆行，不在楼梯扶手上滑行，遵守秩序，注意安全，遇到突发事件要沉着、冷静，听从老师指挥。每月组织学生办一期以安全教育为主题的手抄报。通过丰富多彩的活动的开展，让学生充分认识到发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。 三、具体管理措施 (一)定期检查，消除安全隐患。在楼梯间设置指示、警示标志，后勤每月一次落实专人校园安全排查、检修，检查教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施，及时消除安全隐患，确保楼道、楼梯通畅、安全。 (二）各楼梯护导人员必须在规定时间内(上下课、升旗仪式、各类集体活动后)准时到岗到位，一丝不苟地履行护导职责，护导人员因事请假应随时指派专人替补，因护导人员没能准时到位造成事故的，应视其情节给 予相应的处罚。 1.课堂教学 实行谁组织谁负责的原则，凡是不在本班教室上课时(如体育课、信息课、实验课等)，任课教师要认真组织学生排队，将学生安全带到上课地点。特别要注意楼梯上的安全，杜绝踩踏事故的发生。下课后任课教师要组织学生安全返回教室。 2. 集会、升旗 学生到操场集会、升旗时，当日值日行政领导和值日教师、楼道管理员迅速到指定位置维持秩序，指挥学生有序的行走；班主任将本班学生带到操场指定的位置。集会、升旗完毕后，值日值日行政领导和值日教师、楼道管理员迅速到指定位置维持秩序，指挥学生有序的行走，班主任将学生带回教室。 3. 课间做操由正副班主任带队，一前一后，控制学生上下楼梯的速度。 4. 后勤保障 学校后勤处每周对教学楼走廊、楼梯转角处的路灯进行检查，及时更换灯泡。特别对楼梯通道、走廊护栏、消防设施、照明设施、应急标示等重点部位和关键环节要进行逐一检查，对排查出来的安全隐患要落实整改时间、整改责任人、完善安全设备设施。坚决防止