人教新课标版语文六年级下册期中检测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教新课标版语文六年级下册期中检测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 根据给出的意思，从下面所给的词语中选出相对应的词语填在括号内。 疙瘩????沉思?????安详??????恐惧????浓密??????静默???????龌龊???????喧嚣 无足轻重??????颤抖??????泥沼??????篝火?????阴暗??????精疲力尽???????合拢 （1）稠密（多指枝叶、烟雾、须发等）。（ ） （2）暗；阴沉。（ ） （3）烂泥坑。（ ） （4）寂静；没有声音。（ ） （5）深思。（ ） （6）原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。（ ） （7）惊慌害怕。（ ） （8）不干净；脏。（ ） （9）从容不迫；稳重。（ ） （10）皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。（ ） （11）哆嗦；发抖。（ ） （12）无关紧要。（ ） （13）精神疲乏，力气用尽。形容精神和身体极度疲劳。（ ） （14）声音杂乱；不清净。（ ） （15）合到一起；闭合。（ ） 二、填空题 2 . 你能把下列汉字加一笔变成另一个字吗？ 万（ ）???司（ ）???王（ ）???白（ ） 古（ ）???小（ ）???乌（ ）???问（ ） 牛（ ）???大（ ）???卜（ ）???住（ ） 3 . 判断下列句子的修辞 ①景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流。（______） ②那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽。（______） ③云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。（______） 4 . 运用平时积累填空。 ①.写出出自下列成语的人物。 闻鸡起舞——（_____）?????纸上谈兵——（_____）???乐不思蜀——（_____） 负荆请罪——（_____）?????破釜沉舟——（_____）???七步成诗——（_____） ②《三国演义》中蜀国的军师____是位家喻户晓的人物,他上知天文,下晓地理,千百年来成了智慧的代表。在我国四大古典名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象,这个人是______,这部作品是《_______》。 ③________补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著《_____》 ④今天放学回家，还没放下书包，就被妈妈教训了一顿，真叫我“_____________”。（填歇后语） ⑤王是个顽皮的孩子，六年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用诗句或格言劝勉他“__________________”。 5 . 根据课文内容在括号内填上合适的词语。 （ ）的白鲸????（ ）地叫? （ ）的动物????（ ）的古典音乐 三、现代文阅读 6 . 阅读检阅台 难忘的八个字 随着年龄的增长，我发现自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶(yàn wù)：一个小女孩，有着一副畸(jī)形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。 二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温柔可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故—— 我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边的耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不到任何声音，我不愿意把这件事说出来，因为同学们会更加嘲笑我。 不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没有人看你是否真正捂住耳朵，他们只注意你重复的话对不对，所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每一个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”都做得很好。我心想老师会说些什么呢？以前，老师们一般是说“天是蓝色的”，或者是“你有没有一双新鞋”等等。 终于轮到我了。我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳，然后稍稍把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。 我等待着……然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是