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　　 　　篇一:《绩效考核自评报告》 　　2012年第三季度绩效考核自评报告 　　尊敬的绩效考核考评小组 　　为达到绩效考核目的，进一步强化自我目标责任意识，明确自己的工作职责和任务，提高自己的工作能力和水平，保质保量完成中心、科室安排的日常工作及各级领导临时交付的各项任务，我严格按照绩效考核工作相关要求，在德、勤、绩、能等方面努力提高，现将2012年第三季度德、勤、绩、能等各方面情况汇报如下，敬请审查。 　　一、德、勤、能方面 　　努力提高政治觉悟，严格遵守中心内各项规章制度，无违法违纪行为；按照《天津市卫生行业工作人员医德医风奖惩办法（试行）》严格遵守职业道德；能够很好与各部门沟通协作；始终加强精神文明建设，积极参加政治学习、讨论和各项活动；能够按照科室内阶段性工作方向开展工作，能协助科长制定各项工作阶段工作计划或提出建议和方案；没有发生刑事案件、治安案件及责任事故；无违纪现象，不参与法轮功等非法团体；没有和群众及同事之间发生矛盾纠纷；自己负责的区域内环境干净整洁，没有安全隐患和出现安全事故；能够积极参加中心内部、上级培训机构组织的业务学习、学术交流，并取得了继续教育学分；严格遵守考勤制度，无迟到早退，每次因公外出均能及时返回单位；严格执行值班制度和突发事件处理制度，无任何不良记录。 　　二、工作业绩方面 　　严格按照有关文件中的相关要求，按时保质完成了2012年第三季度自己负责的各项阶段性工作及任务。协助科长顺利完成2012年各项工作。 　　除此之外，我还很好的完成了中心下达的指令、科室安排的各项任务及其他诸如科室借调等临时性工作。平时能够做到严格遵守岗位职责；按时参加科务会及职工大会；遇到各种问题能够做到与科长及时汇报、沟通，并能够很好的协助科长制定培训制度、培训计划并组织实施。至今，在我的职责范围内没有出现工作失误、差错、违章或违纪情况。 　　三、自我考评初步结论 　　我觉得绩效考核这一科学的考评方式，具有管理、激励、学习、导向、监控等功能，能够极大地激发中心每一位员工的工作潜力和才能。第三季度工作难免存在这样或那样一些问题，但总的来看，较前 　　两个季度有了不少提高，自己还是较好地完成了绩效考核工作的目标计划，不仅较好地完成了本职工作计划，也较好地完成了中心、科室及各级领导交给的其他工作任务。这既得益于中心的正确领导和同事们的大力支持，也得益于绩效考核这种科学有效的方式。 　　综上，第三季度绩效考核本人自评100分，敬请考核组领导批评指正。 　　篇二:《员工绩效考核自评表》 　　工绩效考核自评表{员工绩效考核自评范文}. 　　填表说明 　　填报人客观、公正地评价员工工作表现。 　　本表将作为季度/半年/年度考核、员工转正、职位变更、提薪及其他人事变动的主要参考资料，本表完成后由办公室部统一存档。 　　篇三:《年度绩效考核自评表》 　　员工年度绩效考核表(一) 　　自评表 　　员工签字 朱殷 · 　　篇四:《员工绩效考核自评表》 　　员工绩效考核自评表 　　篇五:《绩效考评自评报告》 　　2012年绩效考评 　　自评报告 　　2012年，在上级党委、政府正确领导和上级教育主管部门的精心指导下，在各有关部门的支持配合和广大师生的共同努力下，我校坚持学校教育事业实现了又好又快发展。根据隆林各族自治县绩效办?关于印发?隆林各族自治县教育系统2012年度绩效考评工作方案?的通知?（隆绩办发?2012?10号）文件要求，我校对落实隆林各族自治县中小学校绩效考评指标进行了自查自评，现将自评情况报告如下（开头文段字数控制200字左右） 　　一、自行评分情况 　　总分值1000分，自评得分？分。 　　二、工作完成情况（例如） 　　（一）小学教育职能性指标（总分200分，自评分？分） 　　普及程度（分值80分，自评分？分） 　　2012年我校认真做好“两基”巩固提高工作，采取强有力措施，加大控辍保学力度，学校普及义务教育程度明显提高。入学率小学教育入学率？%，超过指标数？个百分点；辍学率小学教育辍学率？%，已控制在1%内。 　　学生资助（分值40分，自评分？分） 　　义务教育学生资助（根据指标评分细则做简易扼要说明得分或扣分情况） 　　 　　（二）共性指标（总分800分，自评分？分）. 　　一、基础教育（40）{员工绩效考核自评范文}. 　　年初有未成年人思想道德建设工作计划、年末有总结。学校每学期开展德育活动，有活动计划、总结；积极按照上级要求征订教育读本，开展读书活动，并有开展活动总结，不征订教育读本不得分；每年开展法制教育活动的计划、总结；有法制副校长聘任书；数据采集准确，按时按质完成；按时上交开学初工作检查有关表格材料(含电子材料)；每学期期初、期末基本情况统计表在开学后十五天内和放假前十五天内按时上报(含电