正阳小学教师岗位练功.pdfVIP

正阳小学99 年教师岗位练功 实施方案 为了提高我校教师的整体素质和教育教学能 力，巩固前一个阶段岗位练功成果，并将其推向新 的高度，1999 年度我校将继续深入开展以提高素质 教育操作能力为主要内容的岗位练功活动。 一．岗位练功目标： 通过此项活动，提高教师实施素质教育的操作 能力，使教师队伍适应21 世纪基础教育发展需要。 到2002 年，教师素质教育操作能力练功合格率达90 ％以上，优秀率达 15％以上，从而推进素质教育进 程。 二．岗位练功的考核对象： 所有专任教师，重点是中青年教师。（年满 50 周岁的女教师、55 周岁的男教师，处于试用期的新 教师参加练功，可不参加考评。） 三．练功内容： 1 1．按现代课堂教学理论和要求，掌握教学大 纲、教材，并组织实施课堂教学的能力。 2 ．活动课的教学和指导能力。 3 ．了解和指导学生个性发展，培养学生创造 性思维能力。 4 ．了解和掌握现代化技术，并运用于教学过 程的能力。 5 ．主动获取新知识、新信息、优化知识结构， 不断自我完善的能力。 6 ．教改实践、教学评价和教研科研能力。 四．主要工作安排： ①上半年主要进行自练自评，确定参评人员， 建立练功档案，完善各种档案材料。 3 月份：老教师引路课 新教师汇报课 4、5 月份：组内五课活动 6 月份：评比、建档、上报有关材料 ②下半年基本竞赛表演，迎接市区检评。 2 五．采取措施： 学校树立练功典型，下半年进行典型教师的说 课、教案设计、素质教育的心得体会、教具演示、 微机操作、特长表演等基本功竞赛活动。 1．教师岗位练功考评合格和优秀教师成绩汇 入教师业务档案。对拒不参加岗位练功和没有获岗 位练功合格证书的不能评聘高一级职称。 2 ．区级优秀课教师、双佳、能手等必须在练 功优秀、合格教师中产生。 3 ．岗位练功未合格的年组不能评优秀学年组 4 ．岗位练功优秀者，考核中加分（5 －8 分）。 3 正阳小学99 年教师岗位练功 实施方案 绿园区正阳小学 4