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（生物科技行业）动物学考 试大纲生物竞赛必备动物 行为纲要 生物竞赛必备动物行为纲要 动物学考试大纲 第壹章原生动物门 本章要求学生掌握原生动物门的主要特征，明确原生动物是最原始、最低等的单 细胞动物，基本掌握原生动物各纲及代表动物的特征和和人类的关系。 第壹节原生动物门的概述 壹、原生动物门的主要特征 (壹)生活方式、分布、形态及大小 (二)营独立生活的单细胞有机体、由细胞内部分化的细胞器来完成所有生理机能。 (三)动物中最原始、最低等的动物、群体种类。 二、原生动物的分类 鞭毛纲、肉足纲、孢子纲、纤毛纲、各纲特征比较。 第二节鞭毛纲 壹、代表动物：绿眼虫的生活习性、形态、结构和机能特点，动、植物之间的关 系。 二、纲的主要特征：鞭毛(亚显微结构) 、营养、繁殖等。 三、重要种类：衣滴虫、盘藻、空球藻、杂球藻、领鞭毛虫的结构特点及其在动 物演化上的意义；夜光虫、利什曼原虫的结构特点及其和人类的关系。 第三节肉足纲 壹、以变形虫为代表说明肉足纲的主要特征 二、重要种类：痢疾内变形虫、有孔虫、放射虫构造特点 第四节孢子纲 壹、以间日疟原虫为代表说明孢子纲的主要特征 二、重要种类：艾美球虫、蚕微粒子 第五节纤毛纲 壹、代表动物：大草履虫的生活习性、大小形态、结构和机能；纤毛的结构及运 行，激应性、伸缩泡的亚显微结构及排泄、核的分化及功能。 二、主要特征：纤毛、结构复杂、大核和小核、繁殖 三、重要种类：草履虫、钟形虫、喇叭虫、棘尾虫、游仆虫、小瓜虫、车轮虫及 其危害。 第六节原生动物的生态和分布及和人类的关系 第七节原生动物的系统发展 第二章个体发育和系统发展 掌握动物个体发育的各主要阶段；了解个体发育和系统发展的关系及多细胞动物 起源的学说。 第壹节动物的繁殖和个体发育 壹、繁殖及繁殖方式 (壹)繁殖概述 (二)繁殖方式 二、个体发育 (壹)胚前期 (二)胚胎发育(卵裂、囊胚、原肠胚、中胚层及体腔的形成、三胚层分化) (三)胚后发育(直接和间接发育) 第二节个体发育和系统发展 壹、个体发育和系统发展的概念 二、生物发生律及其对了解动物类群间关系的意义 第三节关于多细胞动物起源的学说 第三章多孔动物门(海绵动物) 本章要求学生掌握海绵动物门的主要特征，了解海绵动物在动物界的地位。 第壹节多孔动物的主要特征 壹、结构的原始性，体形不固定，没有明确的组织和器官系统。 二、水沟系和固着生活；领细胞及细胞内消化。 三、生殖发育：无性生殖(出芽和形成芽球) 、有性生殖、发育中形成俩囊幼虫及 逆转现象。 第二节多孔动物的分类及分类地位 壹、常见种类及经济价值 二、多孔动物是最低等的多细胞动物在动物演化上是壹个侧支 第四章腔肠动物门 本章要求学生掌握腔肠动物门的主要特征及水螅的生活习性，形态结构和机能特 点。特别是体型、胚层、组织分化、神经系统等。从而认识腔肠动物在演化上 意义，了解各纲的特征重要种类及和人类的关系。 第壹节代表动物 水螅：生活习性、形态结构和机能、生殖特点。 第二节分类概述 壹、水螅纲：以薮枝螅为例，说明生活习性、单体和群体、水螅型和水母型、世 代交替、重要种类(水螅、薮枝螅、桃花水母、钩手水母、管水母) 二、钵水母纲：以海月水母为例，说明本纲主要特征（消化、循环、生殖、感觉 等）、重要种类(海蜇) 。 三、珊瑚纲：以海葵为例，说明本纲的主要特征、常见种类(海葵、红珊瑚、鹿 角珊瑚) 。 第三节门的主要特征 壹、生活方式和分布 二、辐射对称、俩胚层、原始消化腔、组织分化、网状神经系、刺细胞、水螅型 和水母型个体、生活史多有世代交替现象。 第五章扁形动物门 本章要求学生掌握扁形动物门的主要特征及涡虫的形态结构和生理特点，且掌握 寄生吸虫和绦虫的主要特点及其生活史、危害和防治原则；了解扁形动物在动物 演化上的意义。 第壹节代表动物 真涡虫：生活习性；开矿构造和机能，适应于自由生活的主要特点；生殖、再生、 在动物进化的意义。 第二节分类概述 壹、涡虫纲 (壹)主要特征：体表具纤毛消化系神经感觉发达 (二)常见种类：真涡虫平角涡虫土笄蛭涡虫 二、吸虫纲 (壹)华枝睾(或肝片吸虫) ：寄生部位、形态结构、生活史、危害及防治原则 (二)纲的主要特征：寄生、体表具角质膜、吸附器官、生殖系统发达、神经感觉 退化、生活史多复杂 (三)其他常见吸虫：日本血吸虫、姜片虫、胴吸虫等的构造特点、生活史、危害 及防治原则 三、绦虫纲 (壹)猪带绦虫的形态结构、生活史危害及防治 (二)纲的主要特征：内寄生、体带形、体辟结