电力行业仿真培训基地建设规范-编制说明.docxVIP

电力行业仿真培训基地建设规范 编制说明 任务来源及工作过程 1.1 任务来源 本标准根据中国电力企业联合会“关于印发2019年第一批中国电力企业联合会标准制订计划的通知（中电联标准[2019]86号）”的安排进行编制起草。 1.2 工作过程 2018年10月，成立了国电浙江北仑第一发电有限公司为牵头起草单位的标准编制工作组，参加单位有国网湖北省电力有限公司技术培训中心、国网河北省电力有限公司培训中心、国家电网有限公司技术学院分公司和内蒙古上都发电有限责任公司等单位。2019年2月27日-28日工作组在上海召开了该标准的编写启动会，讨论该标准的编写大纲及进度安排；同时，确定了标准框架；编写组相关人员分头起草，形成标准初稿。2019年6月11日~12日，在浙江宁波 编制原则和主要内容 2.1编制原则 该标准的编写遵循与相关标准协调一致的原则。本标准充分吸收了中国电力企业联合会技能鉴定与教育培训中心的一系列文件，如：《电力行业仿真培训基地规范》、《电力行业仿真培训基地评估办法》、《电力行业仿真培训基地管理办法》、《电力行业仿真培训基地年度检验办法》《电力行业仿真培训指导教师管理办法》、《电力行业仿真培训指导教师、高级指导教师岗位规范》等、并结合我国电力行业仿真培训基地的实际工作，在此基础上制定该标准。 编制工作组首先调研了国网电网有限公司技术学院分公司、国网河南省电力公司技能培训中心、中电投人才研究学院、浙江浙能电力股份有限公司、华能北方联合电力有限公司的仿真培训基地在仿真培训、考核方面的工作开展情况，此后，对国内部分实施仿真培训单位的培训情况和反馈意见进行了搜集整理，并结合相关国家标准和行业标准，明确了标准编制的内容大纲及章节安排。在此基础上，工作组编制了标准的各项内容，形成标准初稿，对仿真培训基地建设规范的编制提供了可靠依据和技术支撑，能够提高基地建设和运作的工作效率和仿真培训质量。 2.2主要内容 本标准共设13章及1个规范性附和一个资料性附录，即：1范围、2规范性引用文件、3术语与定义、4总则、5机构设置、6设备及设施、7仿真培训师资、8培训管理、9基地评估、10基地复查和抽查、11基地年检、12基地撤销、13证书管理、附录A（规范性附录）电力行业仿真培训基地评估指标及附录B（资料性附录）基地评估申报填报样表，涵盖了基地建设、管理、运作的全部内容。 目的及意义 3.1目的 电力行业仿真培训基地是经中国电力企业联合会组织评估认定的，采用仿真技术手段对电力生产运行人员及相关人员实施培训的机构或组织。 从2003年以来，中电联技能鉴定与教育培训中心开始组织建立电力行业仿真培训基地建设管理体系，明确电力行业仿真培训基地建设标准，评估体系、复查管理，基地设施、师资队伍、教学管理和机构管理，构建了较为系统完善的电力行业仿真培训管理体系，对全面提升电力生产运行及技术人员整体素质，全面提高电力行业技能水平和管理水平，发挥了重要的作用，得到企业的充分认可。 3.2意义 制定电力行业仿真培训基地建设规范，对于保证仿真培训质量、促进行业仿真培训组织的自律，具有重要意义。电力行业仿真培训基地是电力行业仿真培训体系的抓手，围绕基地建设，建立了电力行业培训基地的管理体系，评估、年检及复查制度；建立了仿真培训指导教师的选拔培养体系；建立了一支包括电力行业仿真培训专家，电力行业仿真培训高级指导教师，电力行业仿真培训指导教师三个层次的教师队伍。仿真基地能进能出，滚动发展。通过十几年的努力，电力行业仿真培训基地现在已经是行业认可的具有一定资质与水平的仿真培训组织，在执行行业仿真培训与考核规范的前提下，发放统一的电力行业仿真培训证书。此证书得到企业和相关政府部门的认可。 为加快国际化电力人才培养，支撑电力企业更好地“走出去”，电力行业仿真培训基地也要从国内仿真培训服务到“走出去”，与国际接轨。 与相关标准的协调性 本标准参考引用了T/CEC《电力行业仿真培训与考核规范 第1部分：集控值班员》、T/CEC《电力行业仿真培训与考核规范 第2部分：锅炉值班员》、T/CEC电力行业仿真培训与考核规范 第3部分：汽轮机值班员》、T/CEC《电力行业仿真培训与考核规范 第4部分：电气值班员》、T/CEC《电力行业仿真培训与考核规范 第5部分：脱硫值班员》、T/CEC《电力行业仿真培训考核规范 第6部分：火电运行培训指导教师》、T/CEC《电力行业仿真培训与考核规范 第7部分：调控运行值班员》、T/CEC《电力行业仿真培训与考核规范 第8部分：变电运维值班员》、T/CEC电力行业仿真培训与考核规范