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圆的讲义 1. 圆可以看成:平面内到定点的距离等于定长的所有点组成的图形。其中的定点是圆心,定长是半径。 2. 设平面内一点P与半径为r的⊙O的圆心O的距离为d,则点P与⊙O的位置关系为: 点P在⊙O外 dr;点P在⊙O上 d=r;点P在⊙O内 dr。 3. 圆上任意两点之间的部分,叫做圆弧(简称弧);连接圆上任意两点的线段,叫做弦;经过圆心的弦,叫做直径;在同圆或等圆中,能够完全重合的两条弧,叫做等弧。 4. 同圆或等圆中:①半径相等;②直径等于半径的2倍。 5. 垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧。 推论: ①平分非直径弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。 ②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。 ③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。 6. 顶点在圆心的角,叫做圆心角;圆心角的度数等于它所对的弧的度数。 7. 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。 8. 定理:不在同一直线上的三个点确定一个圆。此时,经过三角形三个顶点的圆,叫做三角形的外接圆;外接圆的圆心,叫做三角形的外心;三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等;这个三角形叫做圆的内接三角形。 9. 顶点在圆上,并且两边都与圆还另有一个交点的角,叫做圆周角。 定理: 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。 推论1: 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。 推论2: 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。 定理: 圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角。 10. 设⊙O的半径为r,圆心O到直线的距离为d,则直线与⊙O的位置关系为: 直线与⊙O相交 d<r;直线与⊙O相切 d=r;直线与⊙O相离 dr。 11. 切线性质:圆的切线垂直于经过切点的半径。 切线判定:经过半径的外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。 12. 切线长定理:从圆外一点作圆的两条切线,两切线长相等,圆心与这一点的连线平分两条切线的夹角。 13. 与三角形三边都相切的圆,叫做三角形的内切圆;内切圆的圆心,叫做三角形的内心;三角形的内心到三角形三边的距离相等;这个三角形叫做圆的外切三角形。 14. 设⊙O1、⊙O2的半径分别为r、R(Rr),两圆圆心距O1O2=d,则两圆的位置关系为: 两圆外离 dR+r;两圆外切 d=R+r;两圆相交 R-rdR+r; 两圆内切 d=R-r;两圆内含 dR-r 。 15. 定理:两圆相交时,连心线垂直平分两圆的公共弦。两圆相切时,连心线通过切点。 16. 定理:把圆分成n等份(n≥3): ⑴ 依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形; ⑵ 经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形。 17. 定理:任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆。 18. 扇形弧长公式:C1=; 扇形面积公式:S扇形==C1R 。 19. 圆锥的侧面展开图是一个扇形;扇形的半径等于圆锥的母线长;扇形的弧长等于圆锥的底面周长;扇形的面积等于圆锥的侧面积。 教 学 内 容 板块一 【本讲重、难点】 1.理解圆的有关概念,掌握圆和弧的表示方法,掌握同圆的半径相等这一性质; 2.理解圆是轴对称图形; 3. 掌握垂径于弦的直径的性质定理及其推论; 理解圆心角,圆周角的概念; 掌握在同圆或等圆中,弧﹑弦﹑圆心角及弦心距之间的关系; 掌握圆周角定理及其推论。 板块二【中考考点】 A层次要求(基本要求) 理解圆及其有关概念; 知道圆的对称性,了解弧﹑弦﹑圆心角的关系; 了解圆周角与圆心角的关系;了解直径所对的圆周角是直角; 会在相应的图形中确定垂径定理的条件和结论。 B层次要求(略高要求) 会过不在同一直线上的三点做圆;能利用圆的有关概念解决简单问题; 能用弧,弦,圆心角的关系解决简单问题; 会求圆周角的度数,能用圆周角的知识解决与角有关的简单问题; 能用垂径定理解决有关问题。 C层次要求(较高要求) 能运用圆的性质解决有关问题; 能综合运用几何知识解决与圆周角有关的问题。 板块三【本讲知识梳理】 1.圆的基本概念 定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆。固定点O叫做圆心;线段O
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