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统编小学四年级英语上册Unit 3 My friends Part A 教学反思 教学反思: 一、联系生活实际,引导学生语言表达 教育源于生活,更要用于生活。为了挖掘学生的潜能, 启发学生对所学语言进行合理的、创造性的运用,正镇体现 语言的交际功能,在教学本课时紧密联系了学生们的日常生 活,在不知不觉中使学生学之自然,用之自如。 二、勤反复重积累,训练学生活用语言 英语是一门语言实践性很强的课程。小学生识记快、忘的 也快。因此,在英语教学中必须遵循“勤反复重积累”的原 则。本课句型教学时,我设计了以旧带新的环节,巧妙结合 以前积累的词汇和句型,自然引出新的内容。既复习旧知, 又教学新知,从而培养学生实际运用语言的能力,两全其美。 1
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