第3课-远离拥挤踩踏事故教育教案.doc

第3课 防拥挤踩踏事故 恒达中学 胡秀娟 教学目标：1. 通过本课教学，使学生了解拥挤踩踏事故发生的隐患，掌握必要的预防措施。2. 掌握拥挤踩踏事故发生的应急处理措施。教学重难点：拥挤踩踏事故发生的应急处理措施。教学方法：师生问答互动、学生小组讨论探究、多媒体演示活动准备：1. 让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。2. 教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。教学过程：一、新课导入：（调查了解、案例分析）拥挤踩踏事故新闻记实情况导入： 1、2013年2月27日，湖北老河口市薛集镇秦集小学发生一起校园踩踏事件，导致11名学生受伤，4名学生因抢救无效死亡。 2、2013年03月28日下午，西工大附小组织学生到曲江海洋极地馆进行社会实践活动。期间由于自动扶梯发生故障，导致学生发生踩踏，目前已造成16人受伤。 3、2012年12月17日，辉县市实验小学前几天曾经发生楼梯踩踏事故，3名学生在事故中受伤 4、2011年1月14日晚间，印度喀拉拉邦踩踏事件，至少造成100人死和数十人伤 5、2011年2月21日晚，马里首都巴马科一座体育场踩踏事件，36人死64人伤。　　 6、 2010年11月29日12时，新疆阿克苏第五小学发生踩踏事故，近百名孩子受伤被送往医院。7、 2010年4月6日，湖北襄樊一小学师生下楼募捐发生踩踏事故，多名学生被挤倒受伤。8、 2010年1月22日，江西省余干县实验小学发生学生踩踏事件，造成五名男女小学生受伤，其中一人重伤。9、 2009年12月7日，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生校园踩踏，造成8人罹难26人受伤。10、 2009年11月3日，湖南常宁市西江小学的学生准备做课间操，在下楼时发生踩踏事故，6名学生受伤 。11、 2007年8月28日，云南省马龙县通泉小学的学生因上厕所拥挤造成踩踏事故，16名学生受伤。 12、 2006年11月18日，江西省都昌县土塘中学发生一起学生下楼梯时的踩踏事故，6名学生死亡11名学生重伤。总结：通过以上的例子让学生深深地体会到原来许多安全隐患就隐在我们的身边，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。二、新课讲授：（探究新知）师生互动，共同总结拥挤踩踏事故发生的特点（一）易发生事故时间：事故多在下晚自习、下课、上操、就餐和集会时，学生集中上下楼梯，且心情急切。（二）易发生事故地点：事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。（三）易发生事故的学生群体：事故发生主要集中在小学生和初中生。他们年龄较小，自我控制和自我保护能力较差，遇事容易慌乱，使场面失控，造成伤亡。（四）易发生事故的设施设备因素：1、 通道狭窄，楼梯，特别是楼梯拐角处狭窄，不能满足学生集中上下的需要；2、 建筑不符合标准，一栋楼只有一个楼梯，不易疏散；3、 照明不足，晚上突然停电或楼道灯光昏暗，没有及时更换损坏的照明设备，也容易造成恐慌和拥挤。 （五）易发生事故的管理因素：一是学生在集中上下楼梯时，没有老师组织和维持秩序；二是学生上晚自习时没有老师值班，下课时无人疏导；三是个别学生搞恶作剧，在混乱情况下狂呼乱叫，推搡拥挤，致使惨剧发生；四是没有对学生和教师进行事故防范教育和训练，无应急措施。 三、学生分小组讨论探究，教师总结如何防止拥挤踩踏事故的发生（拓展实践） （一）遭遇拥挤的人群怎么办 　1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。 　2、如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。 　3、若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。 　4、遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 　5、如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。 （二）出现混乱局面后怎么办 　1、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人 　2、此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 　3、当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 　4、若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。 （三）危急时刻如何保持心理镇定 　1、在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。 　2、已