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Page 1 21.狐假虎威 教学目标: 1.认识“假、威”等15个生字,读准多音字“转、闷”,会写“食、物”等8个字,会写“食物、爪子”等6个词语。 2. 理解成语“狐假虎威”的意思。 3. 有感情地朗读课文。 4. 积累表示神态的词语,并能正确运用。 5. 积累表示动作的词语,并能正确运用。 教学重难点: 1.分角色表演“狐假虎威”的故事。 教学准备:多媒体课件 教学课时:两课时 教学过程: 【第一课时】 一、谜语导入,揭示课题 1.黄袍袍,黑斑斑,龇牙咧嘴瞪眼睛。森林里面称大王,捕食野兽本领强。(老虎) 2.尖尖嘴,细细腿,狡猾多疑拖大尾。(狐狸) 3.板书课题,领读课题。“假
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