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______________________________________________________________________________________________________________ 《对校园欺凌谁说不!》主题班会教案 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 对校园欺凌谁说不主题班会教案 教学目标: 1、 让学生了解校园欺凌; 2 、 了解校园欺凌的危害和后果; 3 、 学会自我保护,寻求自我保护,有自我保护的意识。 班会过程: 一、 展示一些校园欺凌的案例 案例一:银川市 15 岁的某中学初二男生小张(化名)在放学回家的路上, 被 4 名十六七岁的本校学生围殴, 导致小张鼻骨骨折, 头部受伤严重。 而出事的 原因仅仅是因为围殴学生们看小张不顺眼。 案例二:福州某中学初三的两名男生罗某、刘某,因琐事发生矛盾,并于 9 月 4 日上午在学校约定,下午放学后到校外“单挑”。两人放学后到约定地点进行 械斗,导致一死一伤的惨剧。 案例三: 12 岁的永泰小学六年级男生小黄,在结束月考语文科目考试后, 难以忍着剧烈腹痛继续参加考试, 这才向父母道出了一个藏掖很久的秘密: 自小 学五年级起, 他就经常被其他同学无故殴打。 本月 8 日晚,小黄再次遭同班同学 夏某、林某和张某围殴,忍痛 2 天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于 11 日 晚,经手术切除了脾脏。 案例四:渭南市实验初级中学一个身穿校服的女孩被几个人殴打凌辱。 5 分 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 钟被打 56 下 其中掌掴 45 次。 二、 讲解校园欺凌的危害后果 中国刑法对此有以下规定: 1、 已满 16 周岁的人犯罪,应当负刑事责任; 2、已满 14 周岁不满 16 周岁的人,只有在犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、 强奸、抢劫、 贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,才应当负刑事责任; 3 、不满 14 周岁的 人实施任何危害社会的行为,都不负刑事责任; 4 、已满 14 周岁不满 18 周 岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚 。 2 、 对被害人的危害。对被害人家人的危害。 对自家人的危害。对自 己的危害。对国家的危害。对社会的危害。 三、 如何寻求自我保护 1、为了避开欺凌者最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。 老师的帮助: (班主任或其他老师的电话) 家长的帮助: 学校的帮助: (校长或政教处老师的电话) 2 、当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负你的人觉得你 很好欺负而继续欺负你。 四、学会善待被人 1、通过欺凌他人来寻开心,或者通过欺负弱小显示自己的强大,不仅给他
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