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货币贝壳背面(同一种贝壳,大小相当,为了方便,穿孔携带) ., * 下图为出土的战国时期贝壳货币 ., * 第二阶段:金银条块阶段。随着部落的壮大,人类活动范围的扩大,人类之间的交流逐渐变多。他们发现以物换物已经满足不了日常所需了。因为粮食,牲畜,贝壳等存在着天然的缺陷,要么就是数量过多,要么就是不易保存,怎么办呢?人类开始寻找稀有物品作为等价交换物,金子和银子就是在这个时候确定了自己的历史地位。这一阶段,人类脱离了原始社会,开始逐步形成大型部落,甚至出现了国家的雏形。 ., * 银块与金条 ., * 第三阶段:铸币阶段。这一阶段的人类文明已经得到了大力发展,并且进入了封建社会阶段。帝国把持着钱币的制造,也把持着经济的命脉。人们发现金条银条不好度量,于是帝国铸造了统一的货币,使得交易起来更加公平。人类的文明得以告诉发展。 ., * 中国五代十国时期铸币 ., * 赞比亚铸币 ., * 英国铸币 ., * 第四阶段:纸币阶段。我国很早就出现了纸币,不过基本上纸币流通不开,因为古代没有防伪技术,所以真正的纸币出现是在蒸汽革命之后,人类进入了工业阶段,彻底从繁重的劳动力之中解脱了出来,从此科技日新月异,从此人类社会进入高度文明的状态。封建统治和帝制到达末期,最后消失。 ., * 中国古代纸币 ., * ., 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 七年十班 夏国栋 七年十班 夏明旸 ., B C D E A 第一阶段:以物换物 第二阶段:金银条块阶段 第三阶段:铸币阶段。 第四阶段:纸币阶段。 第五阶段:电子货币阶段。 世界货币发展史:货币发展的五个阶段,代表人类经历的五个时代 ., * 第一阶段:以物换物。也就是实物货币阶段。这一阶段的人类大部分是处于原始社会,因为没有统一的文化,统一的度量衡,但是却拥有同样的生理需求。所以部落和部落之间大概就是以物换物,用我的石器换取你的猎物。慢慢就出现了等价商品,比如贝壳,布帛,衣物,牲畜等等。等价商品就是公认可以衡量物品价值的商品。比如100个贝壳=十尺布=1头牛 ., * 是不是只要是贝壳就能作为货币来流通呢? ., * 可以看出专门用来交换的贝壳种类是单一的 海边贝壳 出土货币贝壳 ., * ., 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件
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