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2020年必威体育精装版 第 2 课时 解决问题(二) 【教学内容】 教材 101 页例 2。 【教学目标】 1.能够准确的认识分数,并理解分数在应用题中的意思。 2.通过分析例题能够将分数除法与整数除法较好的结合在一起。 3.通过对例题的学习,能够将分数除法应用在生活中。 【重点难点】 将分数除法与整数的乘除法联系在一起,解决问题。 【教学准备】 课件。 【情景导入】 1.同学们有过压岁钱吗?你们的压岁钱是怎么分配的呢? 学生各抒己见。 2.小红有 100 元的压岁钱,她想拿这些钱做点有益的事情,她的计划 是:把这 100 元钱平均分成四份,自己留一份,其他的三份捐给贫困 的儿童,那么她该怎么分呢? 学生回答。 3.那么小红的这种分钱方法就是我们今天要学习的内容: (板书课题) 解决问题 2020年必威体育精装版 【进行新课】 1.课件展示例 2:有 12 名学生,其中 13 是女生 ,23 是男生。男女生各 有多少人 ? (1)从例题中你知道了什么信息 ? 1 1 2 学生回答 : 名学生 ,女生占 ,男生占 2 3 3 1 2 (2)题中的 , 分别是什么意思呢 ? 3 3 在教师的指导下,学生回答:把 12 名学生平均分成 3 份,女生占其 中的 1 份,男生占其中的 2 份。 (3)应该怎样求男生和女生的人数呢 ? 2.求女生的人数。 (1)请同学们说说思路。 先求出每份人数的多少,然后乘以 1 就是女生的人数了。 (2)列式计算: 12÷3=4 4 ×1=4 3.求男生的人数。 (1)先说思路。 (同上) (2)列式: 12÷3=4 4 ×2=8 4.通过对例题的解答,同学们现在明白应该怎样解决分数应用题了 吗? 2020年必威体育精装版 (1)学生小组自由讨论。 (2)小组组长总结本组意见。 (3)每个小组组长汇报结果。 (4)教师小结:求一个量的几分之几时,先把这个量除以分母,然后 乘以分子,得出来的结果就是要求的量。 【课堂作业】 1.有 32 个苹果,分给学前班和幼儿班的小朋友们,按照人数的比例 1 3 分配,学前班的小朋友应该分得 ,幼儿班的小朋友们应该分得 ,那么 4 4 学前班和幼儿班各应分得多少个苹果 ? 2.盒子里 ,有 28 个彩球 ,这是小明和小军两个人合在一起的球 ,其中小 4 3 明有 ,而小军占有其中的 。小明和小军各有多少个球 ? 7 7 4 3.红旗小学六年级 82 名学生 ,其中六 (1)学生占六年级总人数的
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