六数第四章第一节第二课时.doc免费

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2020-04-22 发布于江苏
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六数第四章第一节第二课时.doc

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PAGE / NUMPAGES 圆的认识第二课时温馨提示：合作是最好的学习方式【学习目标】 1、认识到圆是轴对称图形，且对称轴有无数条. 2、会画圆的对称轴，能根据对称轴画出给定图形的轴对称图形. 【学习重点】认识到圆是轴对称图形，且对称轴有无数条. 【教案难点】会画圆的对称轴，能根据对称轴画出给定图形的轴对称图形. 【学法指导】用对称的知识通过学生动手画图来研究圆的对称性. 【知识链接】首先复习轴对称、对称轴和对称图形，用老知识引出新知识. 预习案自学教材第59页及例3，想想：以前学过的哪些图形是轴对称图形？画出下面图形的对称轴，分别有几条对称轴？）条）条）条）条【我的困惑】探究案在教材59页例3下面的两个圆中画对称轴，说说你能画出多少条？小组讨论：通过画圆的对称轴，你发现了什么？欣赏练习十四第9题，小组合作，利用圆规和三角板，画出美丽的图案.每个小组选择其中的一个图案，说说是怎么画的）b5E2RGbCAP 4、通过刚才的学习，我明白了圆也是）图形，它有）条对称轴.圆的对称轴是每条直径所在的直线.p1EanqFDPw 【我的收获】课堂检测：相信自己能力是靠锻炼出来的完成“做一做”第1题. ①对称轴只有一条的图形有）、）、）等，在下面方格里画一画.DXDiTa9E3d ②对称轴不只一条的图形有）、）、）等，在上面的方格里画一画.RTCrpUDGiT 完成“做一做”第2题，边画边说思维过程. 完成练习十四第8题. 圆是）图形，而三角形和四边形是）构成的图形. 申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。