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教育部书法画等级考试考试大纲解读目 录壹书法大纲解读等级考试定位贰叁硬笔书法大纲解读肆教学方向一、教育部书画等级考试定位考级对比教育部文化部以培养专业技能为目标。以培养兴趣爱好为导向。中书协其他组织机构以发扬艺术传统为遵旨。以普及艺术教育为出发点。考察核心：以型为主笔法字法章法二、书法考试大纲解读考核要求4-6级主要考核学生法帖临创转换的能力。高中初1-3级7-9级主要考核学生对经典碑帖的临摹能力。主要考核学习者的创作水平。1级考试标准四尺六裁宣纸：46cm×34cm半生熟宣纸四尺六裁竖用（46cm×34cm）纸张时间60分钟四尺宣纸：138cm×69cm1级考试内容字体隶、楷九选一对临一件要求1级考核标准临写样题背景结构（50%）初步模仿范本的字形结构，结构基本平整笔法（45%）初步模仿范本点画形态，用笔方法正确章法（5%）初步模仿范本章法的排布方式，布局基本有序初步模仿能够模仿出范本的大体形态，但细节不准确2级考试标准四尺六裁宣纸：46cm×34cm半生熟宣纸四尺六裁竖用（46cm×34cm）纸张时间60分钟四尺宣纸：138cm×69cm2级考试内容字体隶、楷九选一对临一件要求2级考核标准临写样题背景结构（50%）较好地模仿范本的字形结构，重心平稳笔法（45%）较好地模仿范本点画形态，点画基本准确章法（5%）较好地模仿范本章法的排布方式，布局有序较好地模仿能够模仿出范本整体的形态和主要细节3级考试标准四尺三裁宣纸：68cm×45cm半生熟宣纸四尺三裁竖用（68cm×45cm）纸张时间60分钟四尺宣纸：138cm×69cm3级考试内容字体隶、楷九选一对临一件要求临写样题3级考核标准背景结构（50%）准确地模仿范本的字形结构，比例、位置得当笔法（45%）准确地模仿范本点画形态，点画准确章法（5%）准确地模仿范本章法的排布方式，布局有序准确地模仿能够模仿出范本整体的形态和大部分细节，相似度较高初级样题对比背景3级1级2级4级考试要求创作30%对临70%【笔法】（40%）初步运用笔法，点画清晰分明【笔法】基本体现范本的笔法特点，点画形态准确（35%）【结构】（45%）初步运用结体取势的基本规律，结构基本合理【结构】基本体现范本的结体取势特征，结构合理（45%）【章法】基本体现范本的章法特点，布局基本合理（20%）【章法】（15%）初步运用布局方法，章法基本合理4级考试标准半生熟宣纸四尺三裁竖用（68cm×45cm）对临：三选一创作：10字以上纸张要求时间字体90分钟隶、楷、形四尺三裁宣纸：68cm×45cm四尺宣纸：138cm×69cm4级样题创作对临背景5级考试要求创作40%对临60%【笔法】（40%）较好地运用笔法，点画形态美观【笔法】较好地体现范本的笔法特点，用笔熟练（30%）【结构】（40%）较好地运用结体取势的基本规律，结构合理【结构】较好地体现范本的结体取势特征，结构合理（45%）【章法】较好地体现范本的章法特点，布局合理（25%）【章法】（20%）较好地运用布局方法，章法合理，行气贯通5级考试标准对临：三选一 （局部）创作：20字以上半生熟宣纸四尺对裁竖用（137cm×43cm）要求纸张时间字体90分钟隶、楷、形四尺对裁宣纸：137cm×43cm四尺宣纸：138cm×69cm5级样题(创作)背景6级考试要求创作40%对临60%【笔法】（35%）熟练运用笔法，行笔流畅【笔法】准确体现范本的笔法特点，点画生动自然（30%）【结构】（40%）熟练运用结体取势的基本规律，结构合理【结构】准确体现范本的结体取势特征，结构合理（40%）【章法】准确体现范本的章法特点，布局完整合理（30%）【章法】（25%）熟练运用整体布局的方法，章法合理，行气贯通，具有节奏感6级考试标准对临：三选二 其一为行书创作：20字以上半生熟宣纸四尺对裁竖用（137cm×43cm）要求纸张时间字体90分钟隶、楷、形四尺对裁宣纸：137cm×43cm四尺宣纸：138cm×69cm6级样题背景创作对临高级（7-9级）考核内容背景高级（7-9级）考核标准背景专业技能高级初级中级对临（集字）对临（墨迹）+创作+理论对临（碑帖）+创作三、硬笔书法大纲解读考核要求初级（1-3级）高级（7-9级）中级（4-6级）主要强调对硬笔书写艺术性的考核主要考核对行楷书的临摹以及书写能力主要考核临摹能力以及初步的创作书写能力1级考试要求书写40%对临60%【笔画】（30%）笔画及位置基本正确【笔画】笔画基本准确（30%）【结构】（50%）较平正、匀称【结构】结构初步合理（50%）【章法】通篇能初步体现原贴特点，字在格内基本居中（20%）【章法】（20%）通篇大小基本匀称，字在格内基本居中临写样题1级考核标准背景时间45分钟书写样题方格纸铅笔、蓝黑色或黑色钢笔、签字笔工具楷书每种2