2018-2019学年上海嘉定区高二语文上学期期中试题及答案解析.pdf

嘉定区2018-2019学年第一学期高二期中 语文试卷 一、 积累应用 1. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） _____________,仁者乐山。（《论语.雍也》） （2） 子在川上曰：“逝者如斯夫！__________________ （《论语.子罕》） （3） ____________ ,登泰山而小天下。（《孟子.尽心上》） （4） 飘飘乎如遗世独立，—___________________ 。（《苏轼《前赤壁 》》） （5） 苏轼月下泛舟赤壁时吟诵前人的诗歌，其中有一处描写了用桂和兰做船桨、船桨划破月光下的清 波、船在月光浮动的水面上逆流而上的画面。这两句是 , - ”（苏轼《前赤壁 》） 2. 下列诗句蕴含的理趣与 “蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”接近的一项是 （） A.不识庐山真面目，只缘身在此山中。B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 C.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。D.问渠那得清如许，为有源头活水来。 二、 现代文阅读 阅读下列现代文，完成下列小题。 艺术美的特殊价值 ① 与现实美相比，艺术美具有特殊的价值。我们不妨先比较一下两者的差异：首先，现实美带有 分散性，艺术美具有集中性；其次，现实美带有芜杂性，艺术美具有口口口；再次，现实美带有易逝 性，艺术美具有永恒性。 ② 正因为艺术美比起现实美来，在某些方面有其更为优越的品格，所以，人们并不以现实美为满 足，而在享受现实美的同时还热烈地追求艺术美。这正是艺术美具有特殊价值的原因。 ③关干艺术美的价值问题 ，苏联美学家斯托洛维奇认为，艺术的价值可以用一个向外扩展的十字 坐标来表现，十字坐标的横轴由心理方面和社会方面组成，它的纵轴由创造一生产方面和反映一信息 方面组成，这样就形成了一个由多种作用组成的环形图: 启迪功用 娱乐功用 交际功用 享乐功用 创造-生产方面 补偿功用 净化功用J心理方面 艺术价值 社会方面—►社会组织功用 劝导功用 使人社会化功用 评f介功用 教育功用 反映信息方面 / ; 、 予页测功用 认识命J用 启蒙功用 ④ 如图所示，艺术美的作用是多方面的，但图中所列举的这些作用，不仅彼此界限不明，而且有 些作用是非艺术品也具有的，因而很难使人准确地把握艺术的特殊价值在哪里。我们认为，艺术美的 特殊价值，可以分别从欣赏者个人和社会两个方面来加以分析。 ⑤ 第一，艺术美在提高欣赏者的审美能力方面，具有特殊的价值。艺术所能发挥的作用，和艺术 欣赏者的感受能力是成正比的。欣赏者的审美能力越高，他从艺术品中感受到的美就越多，艺术所发 挥的作用就越大。而人们的欣赏能力的提高，又不能离开艺术美的熏陶，艺术是通过感觉、知觉等来 唤起情感的。表现创造主体的感情，正是为了唤起欣赏主体同样的感情。列夫•托尔斯泰说过：“在 自己心里唤起曾经一度体验过的感情，在唤起这种感情之后，用动作、线条，色彩、声音，以及言词 所表现的形象来传达出这种感情，使别人也能体验到这同样的感情一 一这就是艺术活动。”艺术美 唤起欣赏者美好感情的过程，就是欣赏者的感情受到陶冶的过程，亦即他的审美能力得到提高的过程。 艺术美包括内容和形式两个方面，艺术家要追求美的内容，同时也要追求与内容适合的美的形式。人 们通过对艺术中的美的感受，不但提高了艺术趣味，而且也提高了对艺术的理解力，一句话，提高了 对艺术美的欣赏水平。由于艺术美来源于现实生活，所以，在提高了对艺术美的认识的同时，必然也 提高了对现实美的认识。 ⑥ 艺术美使欣赏者的灵魂受到陶冶的过程，也就是受到教育的过程。一如亚里士多德认为悲剧能 够对欣赏者产生“净化作用”，悲剧诱导欣赏者在心理上经历主人公的遭遇，在真、善、美